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神经调节高考重点题型专训神经调节高考重点题型专训第1页知识贮备及疑难解读一、神经纤维上电位测定方法1．静息电位测量 灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接，只观察到指针一次偏转。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时，指针不偏转。神经调节高考重点题型专训第2页2．动作电位测量 灵敏电流计两极都连接在神经纤维膜外 (或内)侧，可观察到指针发生两次方向相 反偏转。下面图中a点受刺激产生动作 电位“”，动作电位沿神经纤维传导依次经过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计指针改变细化图：神经调节高考重点题型专训第3页3．电位差改变测量比较及电位改变曲线图解读测量方法测量图解测量结果电表两极分别置于神经纤维膜内侧和外侧电表两极均置于神经纤维膜外侧神经调节高考重点题型专训第4页4.电位改变曲线解读 (1)图示：(安徽理综题图)离体神经纤维 某一部位受到适当刺激时，受刺激部位 细胞膜两侧会出现暂时性电位改变， 产生神经冲动。图示该部位受刺激前后， 膜两侧电位差改变。 (2)解读：A线段——静息电位、外正内负，K＋通道开放； B点——0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放； BC段——动作电位，Na＋通道继续开放； CD段——静息电位恢复过程中； DE段——静息电位。神经调节高考重点题型专训第5页二、兴奋传导方向、特点判断分析与设计1．兴奋在完整反射弧中传导方向判断与分析 因为兴奋在神经元之间传递是单向，造成兴奋在完整反射弧中传导也是单向，只能由传入神经传入，传出神经传出。神经调节高考重点题型专训第6页2．兴奋传导特点设计验证 (1)验证冲动在神经纤维上传导 方法设计：电刺激图①处，观察A 改变，同时测量②处电位有没有 改变。 结果分析：若A有反应，且②处电位 改变，说明冲动在神经纤维上传导 是双向；若A有反应而②处无电位改变，则说明冲动在神经纤维上传导是单向。神经调节高考重点题型专训第7页(2)验证冲动在神经元之间传递方法设计：先电刺激图①处，测量③处电位改变；再电刺激③处，测量①处电位改变。结果分析：若两次试验检测部位均发生电位改变，说明冲动在神经元间传递是双向；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间传递是单向。神经调节高考重点题型专训第8页三、易错易混点：兴奋传导与电流计指针偏转问题分析兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递及电流计指针偏转问题对个别同学来说是个易错点，原因是不清楚兴奋传导方向与局部电流方向关系，不清楚指针偏转方向与电流方向关系。(1)在神经纤维上神经调节高考重点题型专训第9页①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反偏转(先左偏后右偏)。②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。(2)在神经元之间①刺激b点，因为兴奋在突触间传递速度小于在神经纤维上传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反偏转(先左偏后右偏)。②刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转(右偏)。神经调节高考重点题型专训第10页重点题型专训神经调整中电表偏转类及电位改变规律高考命题1．(·浙江卷，3)在离体试验条件下单条神经纤维动作电位示意图以下，以下叙述正确()。神经调节高考重点题型专训第11页A．A～B