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课题名称：《田野》
教学对象：5-7岁课题节数：2节每节时长：45分钟课题名称：田野
教学要点：1、学习用笔、线条的控制，讲究粗细、疾徐等；2、山体、梯田的填色技巧。
教学方法：1、通过图片引入课题；2、讲解、示范用山体和梯田的画法；3、引导学生结合自然环境联想创意构图。
教学材料：宣纸(38*38cm)、梅花碟（颜料碟）、圆碟（墨水碟）、墨水、颜料（赭石、翠绿、黄绿、鹅黄、玫瑰红、大红、三青）、毛笔
教学目标：1、通过调整下笔的力度控制线条的粗细，培养学生的线条能力；2、通过不同颜色的过渡、铺染营造空间体积感，培养细节刻画能力和水份控制能力。
教学实操步骤
教学实操步骤一：用浓墨勾勒出梯田和远处的山、树干。注：梯田上的小路要注意近大远小。
教学实操步骤二：用鹅黄染出山体的颜色，用赭石勾勒山体上的小路和梯田上的小路；毛笔侧峰蘸翠绿、笔尖蘸黄绿染出梯田。注：调色时的水份不要太多。
教学实操步骤三：笔尖蘸玫瑰红点染出远处的树林，用红色点出太阳，侧峰沾三青画出天空。注:画天空时注意露白。
课题完成效果：
我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
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