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第
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教师网络研修计划6篇
老师网络研修计划篇1
为在本年内网络研修工作卓有成效地开展起来,特制定如下计划:
1.利用网络平台,同同行们沟通师德工作的阅历。为创建出一支师德素养好、业务水平高的师资队伍出一分力。尤其是针对班主任队伍,要采用各种形式的有效培训,提高他们的专业理论水平和管理水平。使班主任科学规范、合理有效地进行班级管理。
2.积极协作上级部门做好任老师网络研修的培训工作。
3.常规管理工作常抓不懈。利用实践活动时间开展好形式新奇、主题鲜亮的德育主题实践活动课,探究网络下的各项研修活动。
4.加强老师队伍建设。要花大力气建设好一支顽强有力的老师队伍,健全和完善工作考核评估激励机制,公正、客观地衡量老师工作,鼓舞他们主动仔细地开展工作。对老师工作进行全面、细致的评比,以考核促提高。
5.基于老师的专业化成长,继续开展老师大练基本功活动。本年继续开展网络研修培训,利用博客为载体,一月一主题一沟通。积极参与进修学校组织的博客社群研讨。
6.常常阅览吉林省教育社区博客群,对教育工作热难点问题,加以沟通互动和深入研讨。
7.积极组织参与教育局和进修学组织的老师各种培训和各类学习,不断提升自身业务修养水平,仔细学习教育专著和教育前沿思想,把最先进的`最科学的最有效的教育理论和教育方法运用到实际工作中,为提高学校教育质量做出自己应有的贡献。
总之,要通过网络研修活动,不断提高自身的职业道德素养,完善自身的知识结构,提升知识层次,提高教育教学技能,以适应新形势下教育进展的需要。
老师网络研修计划篇2
为了提高自己的执教水平和业务技能,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,仔细践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身进展要求,特制订个人校本研修计划
一、指导思想
以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学讨论为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充盈自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。
二、研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学讨论的阅历与教训,仔细备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务技能和教学艺术。
2、积极开展教育教学讨论工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,快速提高自身和同伴的业务素养和教学讨论水平。
3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合同学特点、能促进同学全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变老师教学方式和同学学习方式,促进师生共同进展。
三、研修要求
以新的教育理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视同学创新精神和实践技能的培育,为同学的全面进展和终身进展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进同学全面进展的优秀老师。
老师网络研修计划篇3
随着信息技术的快速进展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度太快,学习就成当今人类生存和进展的重要手段。老师终身学习,有计划地学习,不仅是时代的呼喊,教育进展的要求,也是老师教学自我提升的需要。
教育是全社会的大事,但重任主要落在老师身上。时代在变,社会在进展,对人才的要求也在变,老师需要认清终身学习和有计划的学习对自身成长和进展的重要性,自觉地树立终身学习和有计划地学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治觉悟决断着他的思想,也引领着他的一切行为。作为一名老师,只有有坚决的政治方向,才能够把握自己的前进方向。因此,积极参与政治学习,这是非常重要的。我国素养教育坚持“五育并举,德育为首”的原那么,老师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年老师,又奋斗在课程改革试验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备深厚的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的开展,我们老师要
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