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4.1.1《比例的意义和基本性质》习题
第一课时
一、填空
1、（）叫做比例。
2、两个比的（）相等，这两个比就相等。
3、把6×8＝24×2改写成四个比例。
4、把7m＝8n改写成四个比例。
5、根据8×9＝3×24，写出比例（）
6、如果7a＝6b，那么a：b＝（）：（）。
7、如果9a＝5b，那么b：a＝（）：（）。
二、选择
1、下面的比中能与3∶8组成比例的是（）。
A.3.5∶6B.1.5∶4C.6∶1.5
2、甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是()。
A.9：5B.5：9C.1：8
3、下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（）。
A.7B.5.4C.1.5
三、思考
1、从24的因数中选出四个因数，组成一个比例式是？
第二课时
一、填空。
1、（）叫做比例。
2、在比例里，两外项的积等于两内项的积，这叫做（）。
3、12的约数有。选出其中四个数，把它们组成一个比例是（）。
4、甲乙两数的比是5：3。乙数是60，甲数是（）。
二、计算题
(1)写出两个比值是2.5的比,并组成比例.
(2)写出比值相等的一个分数比与一个小数比,并组成比例.
(3)用5、40、8、1组成两个比例式。
三、根据4×7=2×14，写出下面比例。
(1)4：2=（）：（）2：7=（）：（）
(2)7：2=（）：（）2：4=（）：（）
四、在括号里填上合适的数，使比例式成立。
(1)8：6=16：（）
(2)15：（）=5：9
五、把能组成比例的两个比用线连起来。、
1:38：8
2:48:16
4:43:9
六、黄河小学六（1）班有男生29人，女生26人，男生人数与女生
人数的比是（）：（），女生人数与男生人数的比是（）：（），女生
与全班人数的比是（）：（）
第三课时
1．填空。
(1)表示()相等的()叫做比例。
(2)用8、3、6、4这4个数组成一个比例是()。
(3)如果甲数是乙数的5倍，那么甲数︰乙数＝()︰()。
(4)在括号里填上合适的数，使之成为比例。
64︰()16︰21.8︰3＝()︰8
2︰4＝4︰()15105
()7
(5)写出比值是0.5的两个比是()和()，它们组成的比例是
()。
2．下面哪组中
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