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组织汇报工作总结(25篇)

组织汇报工作总结(精选25篇)

组织汇报工作总结篇1

十月,既承载着送走夏天的使命,又背负着带来春天季的希望。黄色的十月月,激情的十月,我物流1113团支部在做好日常工作的同时,开展了“创学风、迎评建”的活动。为了今后能够更好的开展团委工作,首先要对十月份以来的工作加以总结,总结经验,吸取教训,为不久的迎接本吐纳支部评估工作奠定坚实的基础。以下是我团支部十月份的工作总结。

一、稿件、海报的整理和收集。

本月我支部积极按质按量完成宣传部规定的《电专青年》稿件和广播稿,但由于广播稿时间有点晚,没有按时交到广播站,但在今后的工作中,我支部会提前将稿件上交,避免再出现这种状况。本月我支部按时将心里稿件交到心理协会办公室。在安排同学们写稿件时,同学们十分积极,这一点是值得肯定以及鼓励的。

二、团组织生活的开展

本月的团组织生活,我支部开展了以“学习学生手册”为主题的团组织生活。在这一次的团组织生活中,同学们表现积极,思维活跃。同学们对朗诵产生了极大的兴趣,掀起了本次组织生活的高潮,同学们一一上台朗诵,使自己得到了锻炼。进一步增强了支部的凝聚力,并且使每一位同学从中得到了锻炼和提升。同学们从开展的团组织生活中学到了很多,并在最后彼此号召、彼此响应遵守学生手册,为和谐校园、文明校园、维护学校秩序奠定了基础。

三、评先评优,激励大学生工作学习热情

为总结一年来我团支部的工作,团委在年度评优期间期间表彰我团支部的一些先进个人,以先进个人用以树立典型,表彰先进,充分发挥榜样示范作用,激发团员青年积极向上、奋发进取的精神风貌。其中优秀团员有12人。这些人的评选大大激励的广大学生工作学习热情,更好地起到先锋模范作用。

四、支部内成员的素质的培养。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守学生手册,在十月份,我支部对学生素质进行一个培养和提升,鼓励同学们多做好人好事,从一点一滴的小事做起,为我们今后更好地发展打下基础。在这个过程中,有很多同学做得很好。大家都牢牢记住了“从我们身边做起,从自己做起,积极遵守学生手册。”

以上是我团支部十月份的工作总结。十月,是收获的季节,是充满了希望的季节,遵守学生手册,建设文明校园、和谐校园、纪律校园,仍需努力,在未来的道路上,时刻严格要求自己,做一个文明、守纪的青年团员。

组织汇报工作总结篇2

11月15日,我校举行了新进教师“汇报课”活动。在参与“汇报课”活动教师的共同努力下,“汇报课”活动已经圆满结束。本次活动,教师讲课情况总体良好。大部分教师教态自然,教学目标明确,能够突出教学重点和处理教学中的难点。教学层次较清楚,能比较熟练地讲授课程的内容,在讲课时,大部分教师的语言表达清晰流畅,重视调动学生学习的积极性和主动性,能够正确处理主导和主体的关系,通过师生互动,注重讲练结合,把枯燥无味的知识较好地传授给学生。主要体现在:

1、课前准备充分,认真钻研教材,把握重、难点,找准教学的突破口。大部分教师都能认真钻研教材,深入分析教材,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。教学中,渗透以人为本的教学原则,采用多种教学方法,精心设计问题,能够熟练运用“汝南课堂教学模式”进行教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。

2、绝大部分授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。

3、课堂教学充满趣味,教学语言亲切。一些老师语言有感染力,教态有亲和力,对学生的提问有吸引力,对学生的评价有说服力。

4、课后及时反思,积极评课交流。没有反思的教学是难以提高的。全部授课老师课后主动对自己的课堂教学进行反思,反思失误,寻找和发现问题,来不断提高自己的教学水平。有的教师除了认真总结自己教学的得失外,还主动诚恳地与评课的老教师进行交流,虚心听取意见,针对自己教学中存在的不足进行改进,显示了我校教师积极进取的精神。

5、增进了解,互相互学,提高教学水平。听课中,听课评课教师都认真做好听课记录,评课教师对教学的全过程和教学的效果作出较正确的分析评价。评课时,老师们积极开展评课交流,每一位评课教师都充分发表意见,根据本节课特点,在肯定长处的基础上,侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题,并提出一些改进教学的建议。

教师之间相互听课、评课是提高每位教师的教学能力,丰富自身知识的一个行之有效的手段,同时它也是学校对每位教师的基本要求。通过听课、评课,一是为了汲取他人长处,二是为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给授课教师提供力所能及的

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