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2024年小班班务计划保教工作2023-12-26汇报人：XXX

CATALOGUE目录班级情况分析保教工作目标保教工作计划保教工作重点保教工作措施保教工作评价与反思

CHAPTER班级情况分析01

学生基本情况学生人数本班共有25名学生，其中男生15名，女生10名。年龄分布学生年龄在3-4岁之间，处于小班阶段。身体状况全体学生身体健康，无特殊疾病史。

大部分家长积极参与班级活动，关心孩子的学习和生活。家长参与度家庭教育方式家长沟通家长的教育方式各异，部分家长较为溺爱孩子，需要引导其树立正确的教育观念。建立有效的家长沟通机制，及时反馈孩子在园表现，促进家园共育。030201家长情况分析

本班教师具备相应的教师资格和教学经验。教师资质教师分工明确，各负其责，确保班级工作的顺利进行。教师分工定期组织教师参加培训，提高教师的专业素养和教学水平。教师培训教师情况分析

CHAPTER保教工作目标02

确保幼儿身体发育正常，提高免疫力，预防疾病。身体健康培养幼儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等，以及规律的作息时间。生活习惯通过各种体育活动，促进幼儿大肌肉和精细动作的发展。体育活动健康领域目标

阅读习惯培养幼儿对阅读的兴趣和习惯，提供适合年龄的读物，引导幼儿自主阅读。听说能力培养幼儿正确的发音、语调和听力理解能力，鼓励幼儿表达自己的想法。语言表达能力通过故事、儿歌等丰富多样的形式，培养幼儿的语言表达能力。语言领域目标

鼓励幼儿与同伴和成人建立良好的关系，培养合作和分享意识。人际交往帮助幼儿了解社会规则和行为规范，培养良好的社会适应能力。社会适应能力教育幼儿基本的安全知识和自我保护技能。自我保护意识社会领域目标

思维能力通过科学实验和探索活动，培养幼儿的逻辑思维和创造性思维。数学基础帮助幼儿建立数学基础，如数数、比较大小、形状等。观察能力培养幼儿观察周围事物的兴趣和能力，鼓励他们发现问题并提出问题。科学领域目标

03表现能力通过表演、舞蹈等艺术形式，培养幼儿的表现能力。01音乐感受培养幼儿对音乐的感受和欣赏能力，让他们喜欢听音乐、唱歌和跳舞。02美术兴趣激发幼儿对美术的兴趣和创造力，提供绘画、手工制作等材料和机会。艺术领域目标

CHAPTER保教工作计划03

123根据小班幼儿的年龄特点和班级实际情况，制定学期保教目标，包括生活习惯、自理能力、社交能力等方面的培养。制定学期保教目标根据学期保教目标，合理安排学期课程，包括主题活动、区域活动、户外活动等，确保课程内容的丰富性和趣味性。安排学期课程制定详细的学期工作计划，包括工作计划的时间安排、工作重点、工作目标等，确保保教工作的有序进行。制定学期工作计划学期工作计划

根据学期保教目标和本月特点，确定月保教目标，包括本月重点培养的能力和习惯。确定月保教目标根据月保教目标，合理安排本月课程，包括主题活动、区域活动、户外活动等，确保课程内容与月保教目标相符合。安排月课程制定详细的月工作计划，包括工作计划的时间安排、工作重点、工作目标等，确保本月保教工作的有序进行。制定月工作计划月工作计划

安排周课程根据周保教目标，合理安排本周课程，包括主题活动、区域活动、户外活动等，确保课程内容与周保教目标相符合。制定周工作计划制定详细的周工作计划，包括工作计划的时间安排、工作重点、工作目标等，确保本周保教工作的有序进行。确定周保教目标根据月保教目标和本周特点，确定周保教目标，包括本周重点培养的能力和习惯。周工作计划

CHAPTER保教工作重点04

培养良好的卫生习惯教导孩子饭前便后要洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等卫生习惯。培养规律的生活作息建立规律的作息时间表，保证孩子充足的睡眠和规律的饮食。培养自理能力教导孩子自己穿脱衣服、整理玩具等基本自理能力。日常生活习惯培养

多与孩子交流，鼓励孩子表达自己的想法和感受。创造良好的语言环境通过阅读绘本、故事书等培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。培养阅读兴趣通过让孩子表演故事、复述故事等，提高孩子的语言表达能力和表现力。鼓励孩子表演和讲述语言表达能力培养

培养分享意识组织各种活动，让孩子与同伴一起玩耍，提高孩子的社交能力。促进同伴交往培养礼貌待人教育孩子学会礼貌待人，尊重长辈和他人。教导孩子学会分享自己的玩具和食物，培养孩子的分享意识。社交能力培养

激发好奇心和探索欲望01提供各种有趣的玩具和教具，激发孩子的好奇心和探索欲望。培养动手能力和创造力02通过手工制作、绘画等活动，培养孩子的动手能力和创造力。鼓励孩子尝试新事物03鼓励孩子尝试新事物，如新的食物、新的游戏等，提高孩子的适应能力和创新能力。学习兴趣培养

CHAPTER保教工作措施05

提供宽敞明亮、安全卫生的教室和活动空间，布置富有童趣、寓教于乐的室内外环境，购置数量充足、种类多样的教玩具。物质环境营造温馨和谐、关