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二年级下册数学教学计划
一、学生情况分析
学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理能力
及应用数学知识决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,
有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,
个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“决问题”等教材编排的特殊
性,大多数学生对如何运用数学知识来
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