5-7岁《傣族风情》—美术课件.pptxVIP

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傣族风情

CONTENTS一、适合年龄5-7岁素描纸、记号笔、水彩颜料1.欣赏和观察傣族竹楼的图片素材,抓住竹楼的结构特点,运用线条表现傣族竹楼的造型与线条之美。傣族竹楼有着与我们生活中常见居所不同的建筑特点,通过观察和欣赏傣族竹楼的图片素材,小朋友们可以开阔自身视野,提高审美和鉴赏能力;运用流畅的线条勾勒出傣族竹楼的造型特征,注意楼与楼之间的前后遮挡关系。2.运用疏密有致的线条绘制出傣族竹楼的纹理特点,并为画面添加芭蕉叶等植物,塑造出漂亮的傣族庭院。傣族竹楼大部分的建造材料都是竹子,竹楼的楼板一般用竹篾编织而成,这样的结构形成了傣族竹楼独具特色的纹理质感,小朋友们大胆运用多样流畅的线条展现竹楼的纹理;为画面添加芭蕉叶等植物元素,展现傣族竹楼所在环境的特点,绘制出漂亮的居住景色。三、教具准备:二、教学重难点傣族风情

课前引导01第一部分

绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导通过这首歌曲,小朋友们了解到了哪些知识呢?

课程导入每个民族都有自己的特色我们国家是个多民族的国家,有五十六个民族,是一个民族大团结的国家。各个民族有不同的文化特点、风俗习惯,不同的风俗造就了不一样的风土人情。

课程引导在我国的南部,就有着一个特殊的民族——傣族傣族我国少数民族之一,你知道傣族人民有怎样的特点吗?傣族人民喜欢依水而居,爱洁净、常沐浴、妇女爱洗发,故有“水的民族”的美称,过去傣族普遍信仰南传上座部佛教和原始宗教。傣族的重大节日是傣历新年--泼水节、关门节和开门节。“泼水节”是傣族人民送旧迎新的传统节日,时间在公历四月中旬。节日期间的主要活动是祭祀拜祖、堆沙、泼水、丢包、赛龙船、放火花及歌舞狂欢等节日。

课程引导傣族竹楼是傣族固有的典型建筑傣族竹楼是一种干栏式建筑,主要用竹子建造,因而称为“竹楼”。因为傣族多居住在平坝地区,常年无雪,雨量充沛,年平均温度达21℃,没有四季区分,这种环境很适合建造竹楼。

课程引导欣赏傣族竹楼的图片,说一说它的特点吧!

课程引导傣族竹楼的特点房顶呈“人”字型,易于排水、不会造成积水的情况出现。一般傣家竹楼为上下两层的高脚楼房,高脚是为了防止地面的潮气,竹楼底层一般不住人,是饲养家禽的地方。上层为人们居住的地方.这一层是整个竹楼的中心,室内的布局很简单,一般分为堂屋和卧室两部分,堂屋设在木梯进门的地方,比较开阔,在正中央铺着大的竹席,是招待来客、商谈事宜的地方,

课程导入傣家人世代居住的居所,美观的楼顶被传说为“诸葛亮的帽子”。

课程导入小朋友们,你知道吗?芭蕉叶是庭院造景中常用到的植物。芭蕉是一种矜持默不作声的植物,却触动了古往今来多少文人墨客的喜怒哀乐绵绵情思。叶如巨扇,叶片嫩绿惹人爱,盛夏能遮天蔽日,给人以清凉之感。所以芭蕉在中国古典园林中最常见的树。

课程引导芭蕉叶的外形有怎样的特点呢?你知道吗?小朋友们,仔细观察芭蕉叶的图片,你有发现它的外形有怎样的特点吗?芭蕉宽宽的,长长的,像一把扇子一样。叶脉平衡排列生长,又长又短,叶子的边缘有的被风吹破,变成一个个小缺口,向外扩展。

课程引导芭蕉叶的颜色是翠绿色的,在图片中,我们会发现芭蕉与芭蕉之间有着前后遮挡的关系,在遮挡的关系上它的颜色会发生不同的变化,所以在创作我们可以运用到这一点加以表现,让画面更加生动。芭蕉叶的颜色

课程引导在今天的画面中,我们通过傣族竹楼为主题展开创作。绘画表现形式在课堂中,我们通过傣族竹楼为主题展开创作,运用流畅的线条表现出竹楼的造型,注意画面的前后关系,然后再表现出芭蕉的形态,最后通过长短不同的线条进行装饰,现在我们一起来看看参考教程吧!

课程导入创作提示通过参考芭蕉叶的图片,了解芭蕉叶在中式庭院中的艺术之美。在画面中,发挥自己的主观创作,表现出房屋和芭蕉叶的前后关系,让画面更加生动、美观。12创作中,通过长短不同的线条对芭蕉和竹楼进行装饰,同时通过水彩的晕染等表现技法描绘出出画面的色彩,注意色彩的深浅变化。

课程导入绘画素材欣赏

课程导入绘画素材欣赏

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一:准备一张素描纸用遮挡的方法画出建筑并点缀芭蕉

绘画教程步骤二:运用排列的线条表现出主楼的屋顶的线条和细节

绘画教程步骤三:调整和丰富画面的细节使画面中的线条具有疏密变化的美感

绘画教程步骤四:用笔蘸取绿色的水彩颜料为芭蕉涂上深浅变化的颜色

绘画教程步骤五:还可以通过喷溅等方式使画面中的色彩更加活泼灵动

绘画教程

第一部分1、在今天的绘画课程中,我们以傣族竹楼为主题,展现了傣族人民的居住场景,通过对傣族竹楼的欣赏、观察和塑造,与芭蕉叶等环境描绘,结合丰富线条与清新色彩表现出美丽的傣族风情,在锻炼小朋友们造型能力、线条组织能力、色彩搭配能力的同时拓宽了小朋友们多元的文化视野,提高了审美与鉴赏能力。2、在创作中,小朋友们仔细观

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