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河南省863软件孵化器有限公司

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河南省863软件孵化器有限公司卓越软件工程师培养方案

编写单位：河南省863软件孵化器有限公司编写日期：2011年5月19日

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目 录

合作模式及目标 2

合作模式 2

共建人才培养基地 2

共建校企合作岗前实训基地 3

共建校企服务平台 3

实习实训目标 3

实习目标 3

实训目标 3

实训内容和活动组织 4

实训内容 4

实训活动组织 5

实训项目介绍 6

日语学习状况 6

实训项目阶段划分 6

国内JAVA专业实训项目介绍 7

对日JAVA实训项目介绍 8

.NET专业实训项目介绍 9

暑期实训详细安排 10

暑期JAVA方向实训日程安排 10

暑期.NET方向实训日程安排 11

短期校内实训详细安排 13

两周JAVA实训详细安排 13

实训特色 20

追求品质，业精于专 20

以市场需求为导向，定向培养软件工程师 20

以国际CMMI项目管理规范培养软件人才 21

实训项目来源于完全真实的商业项目，且技术先进 21

100%项目实战，“零距离”体验真实项目开发流程 21

9.6近距离接触河南软件产业核心 22

合作模式及目标

合作模式

共建人才培养基地

利用学校设施设备、教育管理、师资和863软件园实训场所、技术指导等优势资源，开展形式多样的技能培训，培养企业所需要的专业技术人才。

1、嵌入式教学

根据学校所开设的课程，有针对性对专业课程进行企业嵌入式讲授。即该学期某门专业课程全权由863派项目经理负责理论和实践的讲解，学校支付一定的课时费作为补贴。

2、理论课程+实践式教学.

a、每学期的理论课程部分由学校老师负责讲授，实践课程（课题设计、课程结业短训等）由863派项目经理负责实践项目的讲解和指导

b、暑期实训

学生在校完成教学计划规定每个学年制结束后，从暑期7月份开始至8、9月份到用人单位进行为期两、三个月的技能实训。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，通过技能实训使学生能更充分的了解软件开发的整个过程，以及整个软件行业的发展前景，能够更早的确定职业发展方向，成为用人单位所需要的合格的软件开发技术人才。

3、定向培养、订单培养（对日JAVA）

课程设置、专业方向由863协作学校制定；专业技能知识教学也可选择863项目经理及863日语教师实际授课、学校负责学生的日常管理、思想政治教育、课程安排与教学活动。

4、教师在岗培训

应学校要求送教进企业，对在岗教师进行新知识、新业务的培训，提升教师综合技能。

共建校企合作岗前实训基地

学生在校完成教学计划规定的所有课程后，于最后一学年或一学期由学校推荐到用人单位进行为期三到五个月的岗前实习或实训并签订就业协议。863以后备员工、员工项目制管理培训为主，通过岗前实训使学生快速成为用人单位所需要的合格技术人才。

共建校企服务平台

由贵学院就业服务平台，定期发布企业人力资源供求信息，举办专场招聘会,让学校、学生、企业三方共享校企合作成果。

实习实训目标

实习目标

863公司以软件企业实际用人需求为导向，国家863中部软件园200多家入驻企业，每年软件相关人才需求2000多人。河南省863软件孵化器有限公司软件外包事业部年需求也在300名左右软件开发人员。大量的职位等待着卓越的毕业生的及时到岗，863公司同时也为优秀的应届毕业生提供大量的实习机会。

实训目标

实训是“职业技能实际训练”的简称，是按照人才培养规律与目标，对学生进行职业技术应用能力训练和养成的过程。参加软件专业实训的学生，通过参加和体验真实的软件项目开发环境和开发过程，锻炼了技能，完成了从学生到软件工程师职业人的角色快速转化。

通过一定周期的实训，让高校计算机相关专业的学生成为满足软件企业用人需求的人才，这是河南省863软件孵化器有限公司实训工作的基本目标。学生在项目经理（或实训项目经理）的带领下，直接参加软件企业

真实的商业项目，通过项目循循渐进的实践，全面掌握一个项目所必备的软件开发知识，熟悉规范的开发流程，并具备了丰富的项目开发经验。同时，严格按照软件企业的工作标准和管理制度要求对学生进行管理，促进学生职业综合素质养成，为学生进入社会从事软件开发相关工作打好基础。学生通过实训过程中进行真实项目实战，将具备以下方面的专业技能：

1、具有较强的软件编程能力，能根据项目需求和设计文档、按照开发规范

要求进行项目模块开发，全