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;;;;;;;;班级生活有规则;二年级;;;看了二年级1班的“班级日志”,你是否也想到了自己班级中同学们的表现?如果你是小小记录员,你会写下什么呢?;二年级;二年级;;文明
有礼貌;文明
有礼貌;;二年级;遵守《中小学生守则》;班级规则谁来制订?;二年级;;
;二年级;;第二小组讨论;有时,大家的意见不一致……;;;我们的卫生约定;我们的卫生约定;;;我提议:把我们的“约定”做成文明棋,经常下一下,可以时刻提醒自己遵守约定。;制作棋盘有方法;;上课专心听讲,认真完成作业。应该进2格。因为他做到了热爱学习。;听了这几名同学的发言,你一定有了自己的设计方案。我们开始制作自己的棋盘吧!;一起来分享;二年级;想一想:游戏胜利或者失败的原因是什么?;我的发现;我的发现;我的发现;同学们,作为班级的主人,我们要合理制定班规,改善我们的班级生活。大家要共同遵守班规,让我们的班级生活更加美好。
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