高一历史人教版必修1第一单元第1课_夏商西周的政治制度课件（36张ppt）-经典通用课件资料.ppt

朝代歌:;第一单元古代中国的政治制度;第一单元中国古代的中央集权制度;第1课夏、商、西周的政治制度;周天子将要选择继承人，五个儿女打成一团：

大儿子（妾A所生）：我是长子，常年跟父亲南征北战，这天下怎么说也有我的一半，你们都应该听我的！

二儿子（妻所生）：你们干什么呢？我怎么听不懂？（痴傻状……）

大女儿（妻所生）：要论诗词歌赋、琴棋书画，天下没有人能比我强！

三儿子（妾B所生）：虽然父亲最喜欢我，说我最像他，但我不想要争什么王位。

小儿子（妻所生）：我娘是某国公主，又是正妻。父亲也疼爱我……连教书的师父都说我天资聪颖。哥哥姐姐们，你们靠边站吧！;1.逢年过节的时候，家里是否有烧纸钱做菜祭祖的习俗呢？;一、从禅让到王位世袭;一、从禅让到王位世袭;一、从禅让到王位世袭;3、夏商行政管理制度;二、等级森严的分封制;齐;二、等级森严的分封制;4、影响：

（1）积极：加强统治，扩大疆域，使西周成为强国。

国家政权逐渐由松散趋向严密。

（2）局限：但诸侯国有相当大的独立性，西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。;请回答:

①周幽王为何知道烽火点燃，诸侯必至?

②上述现象反映了西周社会政治制度的什么特点?

③你认为西周的灭亡与其政治制度间存在何种关系?;加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。;三、血缘关系维系的宗法制;大宗;三、血缘关系维系的宗法制;6、宗法制与分封制的关系——互为表里

1）分封制是西周国家政权的政权组织形式，建立在宗法制基础上的分封制带有“家天下”的色彩，“国”就是“家”的放大。

2）从政权角度说，周王是最高统治者，是天下诸侯的“周天子”，与诸侯是君臣关系；

3）从宗族角度说，周王是姬姓宗族的大家长，与诸侯是兄弟关系或父辈与子侄的关系。

分封制是对权力的分配，宗法制是分配的原则。;小结;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;图库用法指导;常用字列表;;;;TMG;