苏教版小学六年级下册语文最大的麦穗.pptVIP

16最大的麦穗;苏格拉底（前469年至前399年），既是古希腊哲学家。他与柏拉图，亚里士多德，并为“古希腊三贤”。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是接生婆。;苏格拉底的名言：

智慧意味着自知无知。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

每个人身上都有太阳，主要是如何让他发光。;读准字音;定夺：对事情做可否或取舍的决定。

麦垄：种植麦子的地垄

苍老：（面貌、声音等）显出老态。

错失良机：错过好机会。

埋头：专心，下功夫。

两手空空：手里一无所有。

如梦初醒：形容刚从糊涂的境地中觉醒过来。

未必：不一定。

不失时机：不错过当前的机会。

惋惜：同情；可惜。;近义词：

如梦初醒——恍然大悟定夺——决定

挑挑拣拣——挑三拣四准确——精确

苍老——衰老（年老）惋惜——可惜;第一段（1）：写苏格拉底要弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗。

第二段（2~~6）：写弟子们摘麦穗的经过和苏格拉底对他们的教育。

第三段（7）：写弟子们从苏格拉底的话中悟出了做人的道理。;古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到麦地边。那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。;苏格拉底（严肃的）对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”;;弟子们的做法：

弟子们埋头向前走看看这一株，摇了摇头；看看那一株又摇了摇头。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。;弟子们的想法：

他们总认为最大的那一穗还在前面呢。

请同学们自由读读这几句话，说说你们的体会。;弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。;他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还有很多，完全没有必要过早的定夺。;他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还有很多，完全没有必要过早的定夺。

;弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长的时间。;低着头用心挑选麦穗的弟子们并没有留意是否已走到了尽头，当苏格拉底的声音在耳畔响起，才感到是那样的突然且响亮。这简单的话语中表达的则是苏格拉底对弟子们失去良机、两手空空的惋惜之情。;想一想：这里苏格拉底的语气是怎样的？怎样才能读好？;这时，两手空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。;苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”;苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”;人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。;人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

;;人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

;弟子们埋头向前走看看这一株，摇了摇头；看看那一株又摇了摇头。;《最大的麦穗》这篇课文讲古希腊苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一株最大的麦穗的故事，揭示了人的一生必须实实在在的抓住眼前的机遇，不能东张西望，措施良机的道理。;苏格拉底发现他的学生太迷信他的学说，缺乏主见，于是有了下面的故事：一天，他从短袍中掏出一个苹果告诉弟子们：这是他刚从果园里摘下的一个苹果并让弟子们闻闻苹果的味道。几十个弟子闻过后都说闻到了苹果的香味。只有最后回答的柏拉图说了一个与众不同的