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信息科学与工程学院团总支团学简报

（总第三期）[2011年第3期] 2011年5月30日

本期目录

一、学风建设专栏

加强思想教育，激励学生成才

发挥学生主体作用，抓班风促学风

严格课堂??勤和考场纪律，提高学习质量

班级量化成绩公示（5月）

二、团学工作

“感恩父母，点亮真情” 信息科学与工程学院举办母亲节感恩活动

信息科学与工程学院举办第三届IT科技展览会

信息科学与工程学院“把握现在，成就未来”就业明星讲座成功举办

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唱响主旋律，颂歌献给党——信息科学与工程学院成功举办“唱支红歌给党听”红歌比赛

信息科学与工程学院2011年第一期团学干部“top”训练营开营开训

信息科学与工程学院关于举办2011年“5.25”大学生心理健康节

★学风建设专栏

培养优良学风既是推进学院教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、顽强拚搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。加强新时期高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程。

1、加强思想教育，激励学生成才

学风是学生思想道德素质的反映，加强学风建设首先要从根本上抓起，即从学生的思想工作上抓起。针对许多学生的传统思想，认为考上大学后一切可以不管了，一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。自新生入学开始，就把学风建设放在首位，通过形式多样、内容丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效果，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。新生入学期间，辅导员深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识；组织新老生开座谈会，畅谈大学生活，介绍经验，吸取教训。同时给学生讲解学院的有关规定及奖罚制度，使新生一入校就对大学生活有一个明确地了解，大学生只有自觉、自强、自立、自制才能成才。教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制能力。

2、发挥学生主体作用，抓班风促学风

加强优良学风建设，在提高学生思想意识的同时，还必须培养??一支成绩优良、工作能力强、值得同学们信赖的班级干部队伍。入学期间，辅导员老师职能从宏观上、整体上进行教育，深入学生内部、了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去付诸实施。学风建设需要发挥学生的主体作用，

充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育、自我管理。主动关心同学的思想、生活和学习，增强集体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋模范作用，发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的作用。培养班长、学委自觉成为学生、老师之间学风建设的桥梁和纽带；组织学习小组、学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习氛围。同时不断教导学生干部以身作则，以突??的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。为形成“健康、文明、上进”的班风，级队通过开展趣味运动会、毽球比赛、演讲比赛、漫画比赛等形式多样的活动，加深班级同学之间的相互了解，增进同学间的感情和友谊，培养团队精神和自律意识，增强集体荣誉感。以良好的班风促进学风建设。

3、严格课堂??勤和考场纪律，提高学习质量

我们深深认识到：学风是学生学习目的观的基本体现，正确的学习目的观需要多方面的努力来培养。学院要紧紧抓住学生的上课??勤率，集中整治学生旷课迟到现象，辅导员老师经常深入课堂，与任课教师交流，了解学生意见和建议，适时开展师生座谈等活动。通过齐抓共管，保证了较高的课堂??勤率，课堂学习效果也逐渐提高。优良学风建设必须杜绝违反考场纪律，至今级队内从未有过违纪的情况。为了提高学风建设水平，每学期大考前级队召开考风考纪动员

和案例宣讲大会，使学生明确考试的严肃性。

4、班级量化成绩公示：

★团学工作

1、“感恩父母，点亮真情” 信息科学与工程学院举办母

亲节感恩活动

为进一步加强对全院师生的亲情教育，树立师生的感恩意识，鼓励师生积极

为父母奉献

孝心，弘扬

优秀传统文

化，践行社会

主义荣辱观，

构建和谐校

园值。此母亲节

到来之际，

信息科学与

工程学院团

总支举办了

同学们观看“诚信感恩”为主题的优秀影片

母亲节感恩

主题班团会、组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片等系列活动。以班级为单位开展了感恩母亲节的主题班团会，班团会以为母亲制作一个亲情小档案、写一封信、给母亲一份自制的节日小礼物、主题演讲等多种方式进行；同时学院团总支还组织学生观看了诚信教育专题片及感恩电影。

通过此次活动，能够让学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念和“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”