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第四单元我们生活的地方第13课我爱家乡山和水(第1课时)
歌曲导入我爱家乡山和水
课堂活动从画面上,你看到了什么?活动一:我的家乡在这里
课堂活动活动一:我的家乡在这里想一想:课本中的小朋友喜欢家乡的什么?自己生活的家乡在哪里?自己喜欢家乡的什么?
课堂活动活动二:发现家乡的美谈一谈图画中的小朋友都说了什么?
课堂活动你喜欢自己的家乡吗?从下面所列项目中,选择其一:自然风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑物把家乡最美的地方介绍给我们吧活动二:发现家乡的美
课堂活动家乡从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。走一走,看一看,找找家乡的美;拍一拍,相机拍下家乡的美;画一画,彩笔画下家乡的美;唱一唱,歌曲唱出家乡的美;写一写,诗歌描绘家乡的美……活动二:发现家乡的美
课堂小结家乡是每个人的摇篮,这里的一草一木,一片云朵在我们眼中也是最美的,因为这是我的家乡。我爱我的家乡。
第四单元我们生活的地方第13课我爱家乡山和水(第2课时)
直接导入我爱家乡山和水
课堂活动活动一:家乡的故事我爱家乡的山,我爱家乡的水,家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影,田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子,讲一讲她动人的故事。你知道家乡的什么故事?
课堂活动家乡故事会活动一:家乡的故事要求:1.以组为单位调查家乡故事,完成调查表;2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事;3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟;4.其他小组认真倾听,即时评价。
课堂活动时间小组长地点成员调查方法调查内容我们的收获活动一:家乡的故事
课堂活动活动一:家乡的故事家乡故事家乡情,一山一水,一草一木,一街一巷,一亭一台。留下岁月的印记,寄托家乡的情思。
课堂活动活动一:寻找身边的家乡人
课堂小结我们每一个人都是多么热爱自己的家乡,希望你们努力学习,长大后,能为自己的家乡贡献自己的力量。
部编版《道德与法治》二年级上册第四单元《我们生活的地方——我爱家乡的山和水》我爱家乡山和水
二年级道德与法治猜一猜,老师的家乡在哪里?天安门北京大兴国际机场
二年级道德与法治这是我家附近的颐和园十七孔桥这是颐和园里的铜牛
二年级道德与法治北京是我家所在的地方,是我生活的地方,这里是我的家乡。长城国家体育场—鸟巢天坛
二年级道德与法治同学们,你的家乡在哪里?
二年级道德与法治听故事:介绍自己的家乡
二年级道德与法治同学们,也请你用简单的语言,介绍一下自己的家乡吧!让更多的同学了解你的家乡。
二年级道德与法治我的家乡在这里我家住在广西龙脊梯田下,这里降水多,我爱家乡清澈的小河。我家住在山东烟台的大海边,我爱家乡蔚蓝的大海。我家住在四川成都乡下的竹林深处,我爱家乡的竹山,和家门口的小路。
二年级道德与法治我的家乡在这里我的家乡在黑龙江,那里冬天是冰雪的世界,我爱家乡的雪。我的家乡在云南,那里四季如春,开满鲜花。我爱家乡满山遍野的鲜花。我的家乡在上海,这里高楼林立。我爱这里的方便快捷,也爱这里的弄堂乡音。
二年级道德与法治我们都有自己的家乡,这里是我们生活的地方,家乡的山美、水美、一草一木都是家乡的风景,是我们心中最美丽、最可爱的地方!
二年级道德与法治发现家乡的美看看他们是怎么发现家乡的美。
二年级道德与法治发现家乡的美——北京香山
二年级道德与法治发现家乡的美——北海公园
二年级道德与法治发现家乡的美——北海公园
二年级道德与法治家乡是最美的地方
我为家乡特产代言二年级道德与法治歌唱家乡美
最美家乡河二年级道德与法治
丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会,分享对家乡物产的了解吧!二年级道德与法治家乡的美可以是家乡的名胜古迹,也可以是家乡的标志性建筑,还可以是一花一草、一山一水。它就在我们的生活中,需要你去发现和欣赏。
二年级道德与法治家乡故事多
二年级道德与法治家乡故事多
二年级道德与法治家乡故事多北京红螺寺的千年银杏树
二年级道德与法治家乡故事多
二年级道德与法治家乡故事——傣家竹楼
我为家乡特产代言二年级道德与法治我要讲的家乡故事是......我搜集故事的方法是......我最喜欢唱的家乡歌曲是......
丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会,分享对家乡物产的了解吧!家乡生动的生活画面,就展现于熟悉的一条路上、一颗树下、一块儿草坪间。我们爱家乡的山水,我们歌唱家乡,我们讲述家乡的故事......二年级道德与法治
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