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实数典型例题
如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,那么点C表示的数是〔〕.
-1B.1-C.2-D.-2
答案:C
一个数的平方根为a+3与2a-15,那么这个数是多少?
答案:49或441
,求x+y的值。
假设m满足关系式,试求m的值。
答案:m=201
比拟大小:设a=,b=,那么a、b的大小关系是_______。
答案:
是正整数,那么实数n的最大值为_____。
答案:11
〔1〕将的根号外的a移入根号内得()
A、B、C、D、
ab,化简二次根式正确的结果是〔〕
A、B、C、D、
实数、、在数轴上的位置如下图:
化简
答案:9、:=0,求实数a,b的值。
答案:a=7,b=21
判断以下说法是否正确
〔1〕的算术平方根是-3;〔2〕的平方根是±15.
〔3〕当x=0或2时,〔4〕是分数
答案:解析:〔1〕错在对算术平方根的理解有误,算术平方根是非负数.故〔2〕表示225的算术平方根,即=15.实际上,此题是求15的平方根,故的平方根是.
注意到,当x=0时,=,显然此式无意义,发生错误的原因是无视了“负数没有平方根〞,故x≠0,所以当x=2时,x=0.
错在对实数的概念理解不清.形如分数,但不是分数,它是无理数.
11、〔1〕的整数局部为a,小数局部为b,求a2-b2的值.
〔2〕把以下无限循环小数化成分数:①②③
答案:解:由得的整数局部a=5,的小数局部,∴
〔2〕解:(1)设x=①那么②②-①得9x=6∴.(2)设①那么②②-①,得99x=23∴.
(3)设①那么②②-①,得999x=107,∴.
12、细心观察图表,认真分析各式,然后解答问题。
〔〕2+1=2,S1=;
〔〕2+1=3,S2=;
O…S2S4……S3S5
O
…
S2
S4
……
S3
S5
A2
A1
A3
A4
A5
A6
1
1
1
1
1
请用含有n〔n是正整数〕的等式表示上述变化规律;
推算出OA10的长;
推算出S12+S22+S32+…+S102的值。
13、〔2023?珠海〕阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=〔1+〕2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2〔其中a、b、m、n均为整数〕,那么有a+b=。∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决以下问题:
当a、b、m、n均为正整数时,假设,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=______,b=_______;
利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:___+___=(___+___)2;
假设a+=,且a、m、n均为正整数,求a的值?
答案:〔1〕a=m2+3n2b=2mn(2)4;2;1;1
(3)由题意,得:a=m2+3n2,b=2mn∵4=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或者m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.
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