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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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山东省济南市山东省实验中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.《国语》《墨子》《竹书纪年》《史记》都有关于夏朝的记载,但殷墟数十万甲骨文片中都没有提到夏朝,而“二里头文化遗址,又明确了商朝之前还有一个朝代,只是没有带文字的文物出土证明是“夏”,经综合考证,考古学家认为,可以证明夏朝的存在。这说明(???)
A.史料的多元性有助于推动史学研究的发展 B.文献史料由于其主观性影响对历史的解读
C.历史研究需要实物史料佐证才具有科学性 D.科学地进行考古研究一定能证明夏朝存在
2.西汉时期淮南王刘安及其门客所著《淮南子·椒真训》曰:“是故槐榆与橘柚合而为兄弟,有苗与三危通为一家。……是故自其异者视之,肝胆胡越;自其同者视之,万物一圈也。”这一观点(???)
A.反映了华夏意识开始形成 B.有利于铸就民族共同体意识
C.推动了传统夷夏观念形成 D.反映出少数民族封建化加快
3.下表为开皇年间(581-600年)隋文帝采取的部分举措。这些举措表明他(???)
时间
举措
开皇三年
诏举贤良
开皇七年
制诸州岁贡三人”
开皇十八年
诏京官五品已上,总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人
A.注重吏治的清明 B.逐步废止了门阀士族操纵的选官制
C.看重官员的品行 D.建立了由下而上举荐官员的新制度
4.一位大臣上书:因我朝恩德,南北两国乃能以兄弟之礼,和平通好至今,长达数十年。有南方大臣竟利用编写前朝正史之便,将我祖先事迹列为四夷传。请我国史官也比照该国做法,将该国先世事迹,列于我朝国史之末。以上材料可以用于研究(???)
A.汉朝;利害之争 B.五代;南北之争 C.辽朝;正统之争 D.清朝;华夷之争
5.乾隆时期,浙江一些地区“尺寸之堤,必树之桑”,所获之利比种稻往往多出四五倍。福建、山东、直隶等地,“上腴之地,无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计,夏丝秋烟”的说法。这种现象(???)
A.改变了农业生产的主体地位 B.推动了农业经营结构的变化
C.体现了资本主义萌芽的产生 D.助推自然经济开始走向解体
6.如图的门牌,是太平天国定都天京后颁发的门牌。当时颁发的门牌的主要目的是(???)
(注:图中门牌系发给“费鹤云”。户主四十一岁,家住石门县西乡(在杭州以北八十公里)。费鹤云与妻(三十七岁)、母(六十二岁)、子(十九岁)同住。为了防止擅自篡改资料,另有“共计”一栏)
A.利于赋税征缴 B.提供平分土地依据 C.加强基层治理 D.杜绝人口自由流动
7.如表为清政府文件中常用的与西方国家有关的词汇。这些词汇体现了(???)
体现中国对外关系基本哲学
体现中国对西方国家的看法
体现中国对西方国家政策
体现西方国家对中国的态度
天下、天朝、天威、中外一体
丑类、逆夷、夷性犬羊、夷情叵测、夷祸、狼狈为奸
查办、秉公办理、多方开导、恩准、格外恩施、办理夷务、羁縻、驭夷
情同恭顺、仰赖天恩、俯首听命、真心悔过、乞恩、四夷未服、救抚
A.清政府外交近代化的特点 B.清朝政府的世界观
C.清政府的妥协退让 D.中外反动势力的相互勾结
8.毛泽东在第六届农民运动讲习所的讲授中注重运用马克思主义立场、观点、方法,分析研究中国革命问题,并引导学员用阶级分析的方法观察农村斗争,注重农民运动理论与方法的教授。当时这一做法的主要作用是(???)
A.实现了马克思主义理论中国化 B.推动党的工作重心向农村转移
C.有利于中国土地革命顺利进行 D.有利于推动国民大革命的开展
9.如表为1937年卢沟桥事变后南京国民政府作出的部分规定。这表明国民政府(???)
发表时间
出处
内容
1937年7月12日
《卢沟桥事件第二次会报》
必要时令第三者出绥东侵内蒙,以扰敌之侧背
1937年7月底
《第三者使用方面及经路之建议》
建议红军部队“一切旗帜、符号、服装,均改换”,并“以察东龙关为根据地,经赤城向丰宁、承德方面活动”
1937年8月3日
《卢沟桥事件第二十四次会报》
即令陕北朱、毛所部开绥东出察北,向热河挺进
A.意识到抗日根据地的价值 B.已经放弃反共的基本立场
C.调整对中国共产党的策略 D.主动建立与共产党的合作
10.1952年4月,周恩来说:“为了表示外交上的严肃性,我们又提出建交要经过谈判的手续。我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系”。这(???)
A.体现了新中国的外交方针 B.促进了亚非拉国家的团结合作
C.落实“求同存异”
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一级建造师持证人
专注于一、二级建造师、监理工程师考试辅导。现取得一级建造师(水利、建筑)、二级建造师(市政、机电)、监理工程师(土木工程、水利工程、交通工程)、中级注册安全工程师等证书。
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