高中语文部编版必修上册课件21:第7课 短歌行 归园田居(其一).pptx

高中语文部编版必修上册课件21:第7课 短歌行 归园田居(其一).pptx

  1. 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;课文导入;曹操(155—220),字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。三国时政治家、军事家和文学家。他“外定武功,内兴文学”,在北方形成了一个文学中心,习惯上称“建安文学”。其诗均为古题乐府,气韵沉雄,慷慨悲凉;其文亦清峻通脱。他的文学成就,主要表现在诗歌上。他的诗多是乐府歌辞,朴实无华、感情深挚、气韵沉雄,诗风苍凉悲壮。代表作品:《龟虽寿》《蒿里行》《步出夏门行》。;名家评说

太祖(曹丕建立魏国后,追曹操为太祖)御军三十余年,手不舍书。昼则讲武策,夜则思经传。登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章。

——三国·王沈;陶渊明(约365—427),字元亮,号五柳先生,后世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋时期著名诗人。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等,后弃官归隐。他是中国第一位田园诗人。他的诗文不言教化,不事雕琢,注重情感的自由抒发,注重诗文的自然天成。作品有《陶渊明集》。;名家评说

欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。饥则叩门而乞食;饱则鸡黍以迎客。古今贤之,贵其真也。

——苏轼;任务驱动二深思精析·走进时代;横槊赋诗

曹操正笑谈间,忽闻鸦声望南飞鸣而去。操问曰:“此鸦缘何夜鸣?”左右答曰:“鸦见月明,疑是天晓,故离树而鸣也。”操又大笑。时操已醉,乃取槊立于船头上,以酒奠于江中,满饮三爵,横槊谓诸将曰:“我持此槊,破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍,深入塞北,直抵辽东,纵横天下,颇不负大丈夫之志也。今对此景,甚有慷慨。吾当作歌,汝等和之。”歌曰:“对酒当歌,人生几何……周公吐哺,天下归心。”歌罢,众和之,共皆欢笑。

——《三国演义》;公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做了八十天左右县令,便声称“岂能为五斗米,折腰向乡里小儿”,挂印回家,从此结束了身不由己的仕宦生活,终老田园。陶渊明归隐后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘了田园风光的美好与乡居生活的淳朴可爱,抒发了归隐后愉悦的心情。课文选的是第一首。;时代特征

陶渊明所处的时代在东晋末期至南???宋初期。这个时代时局动荡不安,虽有过短暂的太平时期,但是战乱还是十分频繁。国家政治腐败,为了争夺权力私欲,仕途上充满了险恶,官场上充斥着贪污贿赂之风。由于门阀制度森严,许多有志之士不能施展抱负,悲愤不已。;古今中外的文化名人往往有着某种特殊的审美爱好,而这又常常深深地影响了他们的创作与人生。如,陶渊明与菊紧密相连,李白与酒紧密相连,林逋与梅紧密相连……请自选一个人物写一段文字,至少运用一种常见的修辞手法,不少于60个字。

参考答案:陶渊明与菊紧密相连。菊是他创作的源泉,是他灵魂的栖息地。他的文字如菊般自然恬淡,浸染了东篱田园独有的气息。他的心灵如菊般素雅坚贞,充满了对自由隐逸生活的向往与追求。他的人生如菊般傲岸不屈,书写了一个田园人的真切与自然。;

;

;

;

;

;

;动词,对着;名词作状语,向南;根据诗歌内容,恰当填充下面结构图中横线处的内容。

参考答案:①人生②嘉宾③贤人;任务驱动一体会诗歌的思想感情;1.如何理解《短歌行》中的“忧”?

参考答案:①人生苦短之忧。如“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”,一个“苦”字,其忧惧心态毕现。

②贤才难求之忧。如“青青子衿,悠悠我心”,恰当地表现出诗人思慕贤才,因求之不得而日夜沉吟的情态,感情真挚。

③功业未成之忧。诗人最后还以周公自比,表示自己要像周公一样礼待贤才,以求完成自己的统一大业。;2.诗人欲广纳贤才,却言“乌鹊南飞”,这表达了诗人怎样的思想感情?

参考答案:这里以“乌鹊”喻贤才,以“乌鹊南飞”暗喻贤才南流。诗人用“何枝可依”比喻贤才寻找归宿却犹豫不定,表达了诗人的惋惜之情。;

;3.《短歌行》中作者使用了哪些典故?使用这些典故有什么作用?请从文中找出并分析。

参考答案:①“杜康”,相传是最早造酒的人,作者这里是借指酒,寓指借酒浇愁。

②“青青子衿,悠悠我心”是引用《诗经·郑风·子衿》中的诗句。“君”,这里指所思慕的贤才。“沉吟”,就是沉思吟味,用沉思吟味表示思念和倾慕贤人。

③“山不厌高,海不厌深”,仿用《管子·形势解》中的话,表达了作者希望尽可能多地接纳人才的愿望。

④“周公吐哺”,这里借用这个典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接纳贤才。;|典题技法|

用典题的答题思路

对于古诗歌鉴赏中的典故题,具体可分三步作答:

第一步,找到典故来源。要通过不断积累,丰富典故的相关知识,如“陶朱”指富商,“杜康”是酒的代称,“鸿鹄”指志向高远的人等。

第二步,辨明用典形式。理清作者与典故的关系,是用来自比,还是对比衬托,紧紧抓住二者的结合点,在此基础上作答。

第三步,结合诗歌的具体内容进行分析。熟悉诗歌中作者要表达的情感,抓住用典句在整首诗歌中的位置,仔细分析其作用。

文档评论(0)

牧童 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档