部编版高中语文必修下册教学设计26：第13课 林教头风雪山神庙 装在套子里的人.docx

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林教头风雪山神庙装在套子里的人

【教学设计的理念、依据】

1.依据《普通高中语文课程标准》（2017年版）提出的四个基本理念（坚持立德树人；以核心素养为本；加强实践性和注重时代性）和语文学科核心素养的四个方面（语言建构与运用；思维发展与提升；审美鉴赏与创造和文化传承与理解）。

2.依据温儒敏教授提出的“如何使用好统编教材的五点建议”中的第二条建议“如何理解学习任务群”。他强调，备课就应当根据“学习任务群”所提示的“任务”去组织教学，减少灌输式讲解，减少刷题，多拿出时间让学生自主学习；要考虑如何让学生在某种学习情境下带着某些“问题”去读书、思考和探究，教师要转变角色，由主要担负讲授转为引导学生在语文实践“活动”中学习；教材的“学习提示”和“单元学习任务”编写方式是新的，要关注这些变化，引导学生的学习“活动”。他还指出，要帮助学生形成“正确的审美意识、健康向上的审美趣味与鉴赏品味”，诸如直觉思维、形象思维和审美趣味等，备课时应该多考虑。他在第四条建议中提到，教学方式不再是一课一课的教，而是一组一组地学，即所谓“群文教学”。

3.依据教材三个板块的教学要求：

（1）依据第六单元提示（“学习本单元，要注意知人论世，在人物与社会环境共生、互动的关系中认识人物性格的形成和发展，关注作品的社会批判性”；“品味小说在形象、情节、语言等方面的独特魅力”；“学习用读书提要或读书笔记记录自己的阅读感受和见解”。

（2）依据课后“学习提示”，“注意小说如何在情节的发展中塑造人物性格，感受和理解自然环境（如风雪）描写渲染气氛、推动情节的作用。”“还要注意从情节、结构等方面欣赏这篇小说‘讲故事’的艺术”。

（3）依据单元学习任务，①“认真阅读本单元小说，分小组概括各篇小说中社会环境的特点，并结合具体内容分析社会环境对人物命运的影响，在全班交流。”②“小说中这一类‘突发事件’，往往是情节运行的动力。本单元的小说中还有一些这样的突发事件，试着找出来，并和同学探讨这些事件在小说中的作用。”③“林冲去山神庙暂宿一夜，‘入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门’。这些细节描写常常为读者津津乐道。从本单元作品中找出至少五例精彩细节细加品味，体会小说中细节描写的艺术魅力。”④“小说中人物形象的塑造离不开个性化的人物语言。……在这五篇小说中，选择两个人物，分析他们的语言，说说其中表现了什么样的性格特征。”⑤“叙事要引人入胜”。

【教学目标的确定和课时安排】

综合以上教学设计的理念和依据，可以把第11课《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》两篇小说大致拟定为以下5个学习目标：

1.找出两篇小说中的突发事件，探讨这些事件在塑造人物性格等方面的作用；

（单元学习任务内容）

2.找出《林》中关于风雪的四次描写，感受和理解风雪在渲染气氛、推动情节等方面的作用；（课后“学习提示”）

3.找出两篇小说中精彩的细节描写，体会小说中细节描写的艺术魅力；

（单元学习任务原句）

4.找出两篇小说中个性化的语言描写，说说其中表现了什么样的性格特征；

（单元学习任务原句）

5.概括两篇小说中社会环境的特点，并结合具体内容分析社会环境对人物命运的影响。（单元学习任务原句）

依据学情,可以把以上5个学习目标安排为3个课时。

第一课时学习目标为:

1.找出两篇小说中的突发事件,探讨这些事件在塑造林冲、别里科夫性格等方面的作用；

2.结合历史背景,把握林冲、别里科夫的人物性格。

第二课时学习目标为：

1.找出《林》中关于风雪的描写,感受和理解风雪在渲染气氛、推动情节发展等方面的作用；

2.找出小说《林》中精彩的细节描写,体会小说中细节描写的艺术魅力。

第三课时学习目标为：

1.找出两篇小说中个性化的语言描写,说说各表现了林冲和别里科夫什么样的性格特征。

2.概括小说《林》中社会环境的特点,并结合具体内容分析社会环境对林冲命运的影响。

第一课时?

【学习目标】

1.找出两篇小说中的突发事件，探讨这些事件在塑造林冲、别里科夫性格等方面的作用。

2.结合历史背景，把握林冲、别里科夫的人物性格。

【学习重点】

突发事件在塑造人物性格等方面的作用。

【学习难点】

结合历史背景，把握人物性格。

【教学手法】

情境教学法，诵读品味法，自主、合作探究法，多媒体教学。?

【学法指导】

结合课后注释，学会建构和运用语言；梳理情节，提升思维。

【教学步骤】

一、导入

由高尔基语“情节的发展史就是人物性格的发展史”和“文似看山不喜平”导入本课的学习目标，突出情节在小说中的重要作用，引入学生对中外两篇小说的学习。

二、自主学习

1.学生结合课后注释，学会抓关键词、关键句段，掌握基本情节。

沧州遇旧——买刀寻敌——接管草料场——雪夜报仇

（第1段）（2—5段）