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圆的复习、
圆的认识及性质
1.半径，直径，圆心，
2.半径与直径的关系，轴对称图形，大小与位置，
3.圆的定义，生活中的圆及原理
1.定义
3.周长计算公式
4.半径直径的变化所引起圆的周长的变化
5.圆的周长的应用跑道钟表车轮
圆的面积
1.定义
2，推导过程，圆的各部分与长方形之间的关系
3.面积的计算公式
4.半径的变化引起圆的面积的变化
4.面积的应用
圆的其它相关知识
1.半圆与圆的一半
2.在长方形内画圆整个圆与半个圆
3.阴影部分的面积
4.图形的设计
圆的整理与复习
一谈话导入：
1.同学们这学期我们学习了小学阶段的最后一个平面图形？是什
么？
2.这节课我们就来复习与总结圆的相关知识板书圆
3.圆和我们学过的其它平面图形有什么显著的区别呢？
3.在圆这一单元的学习过程中我们都学习哪些内容呢?
还有吗？还有没有呢？
大家感觉与圆相关的知识点多吗？说实话，你感觉它们索碎吗？
这节课我们就对它的知识点进行梳理与归纳
二系统归纳
1.现在大家把圆的这一单元的内容在你的大脑中过一遍，并且想一
想你认为圆的这单元的知识点应该把它分成几大部分比较合理？
2.大家畅所欲言，各抒已见？
3.谁来说一说？就分为几大部分？分别是什么？
4.还有没有不同意见，或者是有更好的分法，能把这一单元的知识
点梳理的更清晰？
三分部总结的重点
1.现在我们把圆的知识点已经分成了这几大部分来整理，大家认为
在每一部分中我们除了要找全每一部分所包含的知识点还有该整理
什么？
2.还有吗？
在提问的同时把要求书写在黑板上（每部分所包含的内容）
四分组整理
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