部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题带答案（培优a卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.当妈妈遇到了棘手的问题，你（??）。

A.主动询问，尽力帮助

B.觉得自己爱莫能助

C.根本不用管

2.在家庭生活中不可取的做法是（???）。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸是一家之主，他说了算

3.家庭生活中不可能出现的事情是（??）。

A.长辈突然生病

B.家里收入减少

C.老师临时调课

D.父母工作中遇到难题

4.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（??）。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请

B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习

C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

5.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（??）。

A.自私自利

B.勤俭持家

C.邻里团结

D.遵纪守法

6.家风不包括（??）。

A.家规

B.家训

C.家财

7.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（??）。

A.写信

B.打电话

C.留便条

D.请朋友代传

8.下列属于良好家风的是（??）。

①勤俭持家

②尊老爱幼

③爱国情怀

A.①②③???B.①③???C.②③

9.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（??）。

A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说

B.跟爸爸较劲，据理力争

C.爸爸说了算，我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

10.当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（?）。

A.与双方沟通，当好“润滑剂”

B.妈妈关心我，我要和妈妈保持一致

C.爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他

二.填空题(共10题，共45分)

1.我们通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的（???）新风尚。

2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（?????），学会以积极的（?????）、有效的（?????），（?????）将矛盾化解。

3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

4.排忧解难，（???）。

5.（???），方能帮亲。

6.优秀家风是一种无形的（???）、一种无言的（???）、一部无形的（???），它潜移默化地影响着我们的（???），塑造着我们的（???）。

7.每个人都可以成为优秀家风的（???）。

8.优秀家风是中华民族生生不息的重要（???），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（???）家风。

9.（???）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

10.无论时代如何变化，优秀家风都是（???）的基点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”（??）

2.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（??）

3.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（?）

4.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中，也在不断地学习和成长。（??）

5.排忧解难，方能帮亲。（??）

6.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（??）

7.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（??）

8.家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（??）

9.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（??）

10.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共6题，共48分)

1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

2.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

3.说说我们应该怎样主动与家人交流。

4.主动交流常沟通有哪些好处？

5.请你列举5个优秀家风。

6.什么是家风？它的主要表现是什么？

六.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

七.综合题(共2题，共16分)

1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社