高考志愿专业测评报告模板.pptxVIP

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报告导语

1测评背景

“专业定向测评系统”面向广大高中学生，及其家长、老师和学校机构，立足于学生在高考志愿填报和专业选择时面临的迫切需求和具体问题，通过测评学生的综合特质，为参测学生的专业选择和志愿填报提供科学的指标分析和个性化的方案报告，助力学生科学选择学科专业，合理规划职业生涯，并指导测试者调整当前的学习生活，和日后的专业深造和工作发展，增强其在未来社会竞争中的适应性和综合实力。

1测评模型

本测评系统主要从兴趣、性格、能力、价值观、

学业表现等多方面对学生的综合特质进行专业、全

面、综合的评价和分析。测评模型如右图所示。

报告将基于上述五方面基础测评的分析结果，

给出个人特质和专业选择的匹配分析和个性化专业

推荐，包括学科门类匹配度分析、专业类匹配度排

名，以及具体专业的推荐排名和介绍，帮助学生科

学专业定向，高效志愿填报。;

报告使用说明

口报告内容基于答题者所回答的测评问卷结果生成，充分体现了答题者的答案意义。测评结果的准确性和可靠性，依赖于被测评者在测评过程中是否按照要求认真、如实的作答，以及是否不受干扰答完所有题目和答题时间在合理范围内等。在理解报告内容时，必须考虑到以自测问卷为基础的评价存在的主观性的一面。

口个人特质由遗传、成长环境和生活经历综合决定，报告结果中的各特质类型并没有“好”与“坏”之分，只是对于不同的专业或职业存在“适合”与“不适合”的区别，因此会表现出具体发展情境下的优势和劣势。个体可在充分了解的基础上对某些倾向做一定的补充和平衡，有效利用，扬长避短，从而更好的发挥个人潜力；

口人的大多数能力和心理特征都是具有阶段性和发展性的，因此测评的结果仅是评价个人情况的一个参考因素，不要把结果看成是测试者的“标签”，应该视结果为当前一段时间的状态，并用发展的眼光看待自己。

口本测评的结果只是为测试者提供从不同角度认识和评价自??的信息，为个人和相关机构了解本人在某些方面的发展情况做出相应决策提供参考，但不建议作为唯一的依据。在实际使用中，应结合其他各方面信息综合考量，如教育和成长背景，行为和日常表现，以及其他测评工具和访谈、面询手段等，从而更好的提高考察和决策的准确性。

口本报告内容属于个人隐私，原则上只供测试者及其授权的相关人员阅读和使用。对于初次阅读此类报告的人员，需在专业人士的指导下阅读，或请专业人士解释此报告。;

您的职业兴趣分析;

您的能力优势分析;

职业兴趣和能力优势匹配分析;

您的职业性格分析;

您的智能分析

【注】：雷达图的特征代表智能的综合水平和分布：

面积越大，总体智能水平越高；

图形越接近等边形，各项智能的发展越均衡。;

您的职业价值观分析;

您的学科专业兴趣分析;

您的科目优势分析;

本科专业设置图;

您的学科匹配度;

您的专业类推荐

(匹配度排名前10专业类);

您的金牌专业推荐

(匹配度排名前10专业项);

专业代码;;

专业代码;

您的银牌专业推荐

(匹配度排名第11-20专业项);

专业代码;;

专业代码;;

后记

口系统简介：

“专业定向测评系统”是由国内外资深职业规划团队和专业高考志愿咨询专家共同研发的一套高考志愿填报个性化定制系统。

本系统旨在通过专业测评，分析测试者的综合特质，定制其高考志愿填报的个性化解决方案，科学选择学科专业，合理规划职业生涯。

口专业背景：

系统从学生的兴趣、性格、能力、价值观和学业表现五个方面进行综合测评；

本系统将为您提供专业、科学、合理、高效的高考志愿填报方案。

我们愿竭诚为您提供专业服务，助您早日实现理想！