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部编版二年级上册语文复习教案
第一单元
复时间:3课时
第一课时
复目标:
1、会认本单元的51个生字.
2、会写本单元30个字.
3、掌握本单元词语,会用本单元生字组词.
复过程:
一、复识字表第一单元中的生字.
1、指名读、开火车读、默读识字表第一单元中要求会认的生字.
2、用这些生字组词.
3、出示带生字的词语认读.
二、复写字表第一单元中的生字.
1、指名读、开火车读、默读写字表第一单元中要求会写的生字.
2、用这些生字组词.
三、复词语表的词语.
1、指名读、开火车读、默读词语表内的词语.
2、提醒容易错的词语.
3、听写.
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家.
两片凑合那里宽大头顶眼睛肚皮孩子跳高变革北极傍晚海洋
功课好坏还给带领办法如果双脚它们娃娃她的毛发更加知识
四、巩固操演.做温题中的看拼音写词语、连字成词.
第二课时
复目标:
1、能正确、流利、分角色朗诵本单元的课文.
2、能背诵《植物妈妈有办法》,默写古诗《梅花》.
3、能讲一种或一类有趣的动物.
温过程:
一、个人评价易错字并改正听写本.
二、读课文.
1、指名读、开火车读、默读第一单元的课文、课后练题和语文园地一.
2、背诵《植物妈妈有办法》、《梅花》.
3、通过问答,使学生理解本单元的课文内容.
4、讲一讲自己喜欢的动物及原因.
三、巩固练.做复题中的按原文内容填空.
第三课时
复目标:
1、复与野外有关的8个词语.
2、体会动词的不同意思.
3、仿照例句,用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子.
4、积累“左窄右宽、左宽右窄”的字.
5、完成第一单元的温题.
复过程:
一、个人讲评易错的会认字.
二、复与野外有关的8个词语.
1、读书上12页的第一大题.
2、使用课本插图一一对应.3、说一说去野外观察大自然会准备些什么.
三、体会动词的不同意思.
1、读书上4页的第三大题、7页第二大题、12页第二大题.
2、体会动词的不同意思.
四、仿照例句造句.
1、读《语文场地一》12页字文句运用第二题.
2、操演用“偶然候……偶然候……”“在……在……在……在……”说句子.
3、练(见复题第五大题).
五、复“左窄右宽、左宽右窄”的字.
1、出示“作、法”和“都、别”,学生观察后说特点.
2、说一说“左窄右宽、左宽右窄”的字还有哪些.
六、完成第一单元复题.
第二单元
复时间:3课时
第一课时
温方针:
1、会认本单元的62个生字.
2、会写本单元40个字.
3、掌握本单元词语,会用本单元生字组词.
复过程:
一、温识字表第二单元中的生字.
1、指名读、开火车读、默读识字表第二单元中要求会认的生字.
2、用这些生字组词.
3、出示带生字的词语认读.
二、复写字表第二单元中的生字.
1、指名读、开火车读、默读写字表第二单元中要求会写的生字.
2、用这些生字组词.
3、温词语表的词语.
1、指名读、开火车读、默读词语表内的词语.
2、提醒容易错的词语.
3、听写.
校园气孔过桥群体队伍国旗病号号叫棉花
带领领带毛巾杨树壮丽梧桐松柏放松云杉
变化化学桂花唱歌诗歌丛林深处到处六个
熊猫狗熊花猫朋友友情季节吹牛肥胖农民
农活连忙回归爱戴穿戴辛苦吃苦老年年轻
你拍九,我拍九,人和动物是朋友.
四、巩固练.做复题中的看拼音写词语、连字成词.
第二课时
复目标:
1、能背诵《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》、园地二里的日积月累.
2、了解不同树木的基本特点和四季农事.
温过程:
一、集体评价易错字并更正听写本.
二、读课文.
1、指名读、开火车读、默读第二单元的课文、课后练题和语文园地二.
2、背诵本单元的课文.
3、背诵日积月累中的楹联.
三、巩固练.做复题中的按课文内容填空.
第三课时
温方针:
1、积累数量词.
2、复部首查字法.
3、写出带有下面部首的字.
4、完成第二单元的复题.
复过程:
一、集体讲评易错的会认字.
二、温数量词.
1、读书上17的说一说,看谁说很多.
2、课件出示读一读.
一道闪电一台机器一列火车一朵水花一间房子一座山
一片欢笑一口井一个木瓜一位叔叔一个办法一朵云
一辆车一匹马一册书一支铅笔一双手一件衣服
一棵树一架飞机一首歌一头牛一口井一本书
一条尾巴一只鸟一块石头一个太阳一把尺子一道闪电
一阵风一场比赛一台风扇一片树叶一块面包一颗星星
三、复部首查字法
1、读《语文园地五》25的内容.
2、说一说不同结构的字怎么取部首.
3、练(见复题按部首查字法完成表格).
四、写出带有下面部首的字.
1、出示课件,认一认部首.
2、说一说,写一写带有这些部首的字.
五、完成第二单元复题.
第三单元
复时间:3课时
第一课时
复目标:
1、会认本单元的66个生字.
2、会写本单元38个字.
3、掌握本单元词语,会用
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