语文二年级上北师大版3《丁丁冬冬学识字》导学案.docx

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丁丁冬冬学识字(一)

学习内容

学习本单元的主体课文和语文天地。学习目标

1、会写16字,会认27字。

2、学习部首“宝字盖”、“穴字头”、“广字头”、“厂字头”、“门字框”、“户字头”

理解部首表示的意思。

3、认识首都北京的著名建筑,联系实际认识本地区有名建筑的名称。

4、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。

学习重点

1、会写16字,会认27字。

2、了解首都建筑,会认读相关的词语。

3、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。学习难点

1、了解首都建筑,会认读相关的词语。

2、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。学习课时 5课时第一课时

学习内容

了解北京的一些建筑物。学习本课生字。学习目标

1、认识首都北京的著名建筑,联系实际认识本地区有名建筑的名称。

2、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。学习重点

1、会写本课的生字。

2、了解首都建筑,会认读相关的词语。

3、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。学习难点

1、了解首都建筑,会认读相关的词语。

2、激发学生热爱家乡,热爱祖国的感情,树立民族自豪感。学习过程导、

一、激发兴趣。

播放歌曲《我爱北京天安门》。同学们你们知道我们的首都在哪里吗?北京市一座美丽的城市,有许多有名的建筑和风景,你们想不行看一看?

二、了解资料。汇报课前收集的资料。三、词语。

教师巡视检查。

根据教师板书内容和图片相结合认识词语。汇报实际词语的方法。

四、识字,写字。

1、8个认读词语。

2、检查订正。

指导“英”“念”两个字。

3、学习写字。自主认读,小组检查。自主分析字型。学生书写。五、拓展延伸。

首都北京有这么多有名的建筑,为北京增添了绚丽的色彩,我们的家乡也有许多有名的建筑,你们知道吗?西组交流。全班汇报。

六、动动手。

查找家乡有名的建筑的图片和资料,协商名字,开展“我热爱的家乡”活动。

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