语文8《成语故事》过关试题.docx

8 成语故事

课前自主梳理

课前自主梳理

开心自主预习，轻松搞定基础。

《自相矛盾》讲述了一个楚国人卖矛和盾时，既 又 ，结果旁人问他

时，那人 。

《滥竽充数》讲述了南郭先生在齐宣王在位时 ，而在齐宣王的儿子在位时 。

《画龙点睛》讲述了南北朝时的画家张僧繇，在安乐寺墙壁上画的龙 ， ，但

。在游人的一再请求下，张僧繇只好点上眼睛，结果

，游人 。

根据拼音和语境写出汉字或词语。

敦煌bìhuà（ ）形象bīzhēn（ ），其中“飞天”图案，被唐朝人赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌的象征。

这位ɡuǎi mài（ ）儿童的犯罪分子前言不搭后语，说出了一些zìxiānɡ

课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。máo dùn （ ）的谎言，但在办案人员ruìlì（ ）目光的注视下，最后

课堂快乐提升

重难疑点，一网打尽。

照样子，用加点的词造句。

齐宣王喜欢听吹竽，他总．是．叫许多人一齐吹给他听。

他不．要．许多人一齐吹，而．要．一个一个地单独吹。

根据课文内容，选择正确答案。

那个楚国人张口结舌，回答不上来的原因是()。

矛很锐利，能戳穿他的盾。B.盾很坚固，他的矛戳不穿。

C.他自己也不知道结果怎么样，无法回答。

南郭先生为什么要逃走？()

他不想为齐湣王吹竽。B.他喜欢合奏而不喜欢独奏。

C.他不会吹竽，齐湣王要听独奏，他混不下去了。

“游客们惊叹不已”，他们为什么而惊叹？()

龙美丽无比。B.龙神奇无比，竟然能上天。C.张僧繇高超的技艺。

读课文片段，完成练习。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他( )叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就( )腮帮，( )竽眼儿，装出会吹的样子，( )得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。

在文中括号里填上合适的词。

请联系上下文理解“俸禄”的意思。

请用“不要……而要……”造句。

“滥竽充数”中的“滥”指什么？为什么南郭先生“只好逃走了”？这则故事告诉我们什么道理？

课后拓展冲浪源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

课后拓展冲浪

源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

按要求进行成语归类。

来源于寓言故事的： 、 、 。来源于历史故事的： 、 、 。来源于神话故事的： 、 、 。

阅读短文，完成练习。

(一)叶公好龙

楚国叶县有个名叫子高的县官，人称“叶公”。

叶公特别喜欢龙，( )室内的墙壁、屋梁、屋柱和门窗上描绘和雕刻着龙，( )连各种家具、衣服、被子、蚊帐上也到处都有龙的图案。

天上的真龙听说以后，非常感动，亲自下来探望叶公。龙的头伸进叶公家的窗户，尾巴长长地拖在庭院里。殊不知，叶公一见真龙，竟然吓得转身跑掉，失魂落魄，面无血色。

原来，叶公并非真的喜欢龙，而是喜欢像龙而不是龙的东西

(二)画蛇添足

楚国有户人家祭祀祖先，赏了一壶酒给几个门客喝。

几个门客商议说：“一壶酒不够大家喝，一个人倒可以喝个够。不如这样，我们每人在地上画一条蛇，谁先画好，这壶酒就归谁喝。”大家都同意了。

有个人最先画成了蛇，伸手把酒壶拿了过来，左手端着酒壶，右手却还在画着，嘴里说：“我还能为蛇添上足！”谁知，他的蛇足还没画完，另一个人已经画好了蛇，伸手从他手上把酒壶夺了过去，说“：蛇本来就没有足，你怎么能够为它添足呢？”说罢，便喝起酒来。

画蛇添足的人终究没有能够喝那壶酒。(1)在文中括号里填上合适的关联词语。(2)解释词语。

失魂落魄：

(3)“叶公好龙”中的“好”读音是 ，在这个成语中是 的意思。“叶公好龙”现在比喻 。

“画蛇添足”这个成语比喻 ；用另一个成语来解释它的意思就是 。

8 成语故事

(1)夸矛锐利 夸盾坚固 用你的矛来戳你的盾会怎样时 张口结舌

混进队里冒充会吹竽 混不下去，只好逃走

6.(1)C (2)C (3)C

7.(2)指给吹竽人的薪水。

9.(1)不仅……而且……(2)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。(3)hào 喜欢表面上说爱好某事物，实际上并不真爱好 做了多余而不恰当的事，反而把事情弄糟了多此一举