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;;;;;;;;;;;解:(1)根据回家后,离家的距离又变为0,对应(D);(2)由途中遇到一次交通堵塞,可判断中间有一段函数值没有发生变化,对应(A);(3)由为了赶时间开始加速,可判断函数的图象上升速度越来越快,对应(B).剩下的图象(C)为:我出发后越走越累,所以速度越来越慢.
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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