部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题带下载答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（??）。

A.放学后先进行课余生活，再做功课

B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉

C.先完成各科学习任务，再安排课余生活

D.学习太忙，不进行课余生活

2.生活中，营造我们的家园的正确方式是（??）。

A.家长做主方式

B.和谐民主方式

3.期中考试没考好，妈妈责备我，是因为（???）。

A.妈妈只看重分数，根本不关心我

B.妈妈喜欢聪明的孩子，不喜欢我

C.妈妈希望我能考出好成绩

D.妈妈遇上了不顺心的事，拿我当出气筒

4.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（??），无话不谈。

A.亲昵

B.生疏

C.陌生

D.冷淡

5.下列不是家务小妙招的是（??）。

A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.发现油锅着火用凉水浇

6.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项？（??）

①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点

②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格

③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才

④优秀家风能引领良好的社会风气。

A.①②③④????B.①②③????C.②③④

7.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（??）。

A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化

B.妈妈不喜欢小欣了

C.小欣变得不听妈妈的话了

D.小欣变坏了，也不爱学习了

8.下列能体现优秀家风的一项（???）。

A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的

B.时间紧，出门不用和父母打招呼

C.做人要诚实，不能说谎

9.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动，同学们分别发表了自己的见解，你觉得错误的是（??）。

A.小青：传承和弘扬优秀家风，每个公民都有不可推卸的责任

B.小萌：我们还是小学生，等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟

C.小燕“传承弘扬优秀家风，我们要从自身做起，从小事做起。”

D.小霞：我们每个人都应该尽自己的能力，传承引领家庭文明新风尚

10.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是（??）。

A.感恩父母爱，事事顺从父母

B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见

二.填空题(共10题，共60分)

1.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（???）”“（???）”“（???）”“（???）”。

2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（???），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

3.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（???），共同（???），家庭生活会更加和谐、美满！

4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

5.高要求和（???）体现着家人对我们的爱；（???）和（???）标志着我们在逐渐长大。

6.家人的（???）、（???）相对丰富，我们与他们在（???）、（???）、（???）、行为方式等方面会有所不同。

7.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）。

8.优秀家风体现在我们的（???）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。

9.在生活中，我们可以通过（???）、（???）的方式营造我们的家园。家里的事，（???）、（???），家庭生活会更和谐、更美满。

10.生活中，我们和家人之间的相互（???）和（???）最为重要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（??）

2.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（?）

3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（??）

4.面对家庭矛盾，我们需要保持冷静和理智。（??）

5.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（??）

6.有钱的家庭是不会有烦心事的。（??）

7.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（