部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题带精品答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（???）。

A.家族规矩

B.家族故事

C.家族日记

D.家庭文化

2.下列选项中，（??）不是过好课余生活的做法。

A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活

B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加

C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划

D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范

3.下面哪个现象属于良好家风（??）。

A.小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了

B.爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己

C.小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取

4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（??）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

A.勤俭持家

B.奢侈浪费

C.适度浪费

5.下列做法不能给家人精神安慰的是（??）。

A.自立自强

B.练就本领

C.努力学习

D.与父母争吵

6.和家人发生矛盾时，我（??）。

A.和他们吵，把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出

C.反思自己，和家人一起商量解决的办法

7.家庭召开民主生活会的好处是（??）。

A.热闹一下

B.走个形式

C.找问题，齐努力

8.传承和弘扬家风的正确做法是（???）。

A.家风和小学生无关

B.传承和弘扬家风就是要好好学习

C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者

D.传承和弘扬家风就是要多做家务事

9.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（??）。

①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信

②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心

A.①②???B.②③???C.①②③

10.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（??）。

A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”

B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。”

C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”

D.“烦死了，听我的，去动物园！”

二.填空题(共10题，共38分)

1.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。

2.无论时代如何变化，（???）都是国家发展、（???）社会和谐的基础。

3.当家人在感叹“（???）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

4.优秀家风已成为中华民族的（???）。

5.传承和弘扬优秀家风,要从（???）做起,从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。

6.随着年龄的增长和（???）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。

7.主动与家人（???），能增进相互的（???）。

8.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（???）。不同的时代，为国家、为民族（???）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（???）。

9.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

10.我们要（???）与家人交流沟通，让自己（???）的需求和做法得到他们的理解。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（??）

2.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（?）

3.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（??）

4.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（??）

5.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（??）

6.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（??）

7.增进对家人的了解与理解，有助于减少和化解家人之间的冲突。（??）

8.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（??）

9.爸妈不在家，我可以无节制地看电视了。（??）

10.在生活中，面对同样的事情，家长所持的态度可能是不相同的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共6题，共45分)

1.你的父母有让你不能理解的行为吗？

2.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

3.我们主动与家人