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争做环保小卫士的演讲稿（30篇）

争做环保小卫士的演讲稿（精选30篇）

争做环保小卫士的演讲稿篇1

大家好！

今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗？你们想在一个环境优美，充满生机的校园里成长吗？当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡；当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风，享受快乐。而这最惬意的.享受，正因为许多人的小小自私，几许懒惰，从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落，一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞，操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。

校园是我们学习的地方，校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习，同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。保护学校的环境卫生，是我们的责任，义不容辞。我们要从身边做起，从我们每个人做起。如果我们多走几步路，把垃圾丢进垃圾箱里，我们的校园就能保持清爽；如果我们看到垃圾弯腰捡起，我们的校园就会干净几分。这些也是我们自身要养成的好习惯。我相信在我们的悉心呵护下，校园会更加美丽。

保护校园环境，人人有责！让我们从捡起脚下的一张废纸做起，做个环保小卫士吧！

争做环保小卫士的演讲稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好!

保护环境人人有责，但是在现实生活中，却往往有人不遵守这句重要的环境标语，他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰，素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是，我们少先队员不会这样，我们要杜绝这些坏习惯，把他们全都消灭掉。

现在，在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子：“严禁践(踩)踏草坪”，只不过这些提示语比起那些富有情趣，又能打动人的提示语比较生硬一点儿，那些富有情趣的，又能打动人的提示语，就像：“别踩我，我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它们就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

我常常在电视上看到，许许多多的公益广告都在说：只要我们每个人都打开一扇窗，世界将会变得更加明亮。

在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日，上海的马路边上，你们会看见许多志愿者们在捡垃圾，捡香烟头等，可见上海人有多么热爱劳动，有多么爱清洁，多么爱卫生啊!

我希望，我们天津人也要那么热爱劳动啊!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是8号，李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的！

当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。

同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧！

谢谢大家！

争做环保小卫士的演讲稿篇3

大家好！我是8号，李，来至__小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的！

当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。

同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧！

谢谢大家！

争做环保小卫士的演讲稿篇3尊敬的各位老师、亲爱的同学们：特别的骄傲；使用节能灯具；离开房间时关灯；看完电视拔下插头，从不让它处于待机状态；使用太阳能热水器。上街购物时用环保袋，尽量不使用塑料袋。节约用水：洗脸、洗菜、洗衣物的水用于冲