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练习二位置2
生活中物体的位置关系01会辨认各个方向,并能用“上、下、前、后、左、右”来描述物体的相对位置。
说一说下面的物品放在什么位置合适。拖鞋在床的下面。画在床的上面。枕头在被子的上面床头柜在床的左面。台灯在床头柜的上面。闹钟和书在桌子上面。球在桌子下面。椅子在桌子前面。
平面图上的位置关系问题。02会在平面图形中辨认各个方向,并能用“上、下、前、后、左、右”来描述物体的相对位置。
先向右走,再向上走。答案不唯一说一说小鸡要去找小鸭玩儿,该怎么走?
用上下、前后、左右说一说。(1)怎样走才能到处?先向上走,再向左走。或先向左走,再向上走。
用上下、前后、左右说一说。(2)怎样走才能到处?或先向右走,再向上走。先向上走,再向右走。
你能提出一个问题吗?用上下、前后、左右说一说。(3)怎样走才能到处?答案不唯一先向左走,再向上走。
用上下、前后、左右说一说。向左走。怎样走才能到处?
小强小花小明小红小龙小敏小龙的前面是。小花的后面是。小红小明
想一想、填一填1.在的()面。2.在的()面。3.在的()面。4.在的()面。上左下下右5.在的()面。
上下楼梯靠右走,图中哪个小朋友走错了?在相应的()里画“×”()()()()()×
我家左边是小狗的家,我家右边是小马的家。连一连。从右数第三间是我的家,我家左边是小猫的家。右
这节课你们都学会了哪些知识?物体的位置是相对的上下前后认识“左、右”确定参照物左右
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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