西师大版六年级上册《第31课-景德镇的瓷器》小学语文-有答案-同步练习卷(2).docxVIP

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西师大版六年级上册《第31课景德镇的瓷器》同步练习卷（2）

一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）

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1.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

瓷器（cíchí）________

琳琅（lìnlíng）________

宴会（yànyǎn）________

剔透（tìtī）________

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2.写出下列词语的近义词。

名扬四海﹣﹣________

五彩缤纷﹣﹣________

眼花缭乱﹣﹣________

应有尽有﹣﹣________

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3.在横线上填上恰当的关联词。

（1）这里的瓷器________色彩美丽，________品种繁多。

（2）不论________在宴会席上，________在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增添色彩。

（3）你________到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场，一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。

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4.阅读理解

????????松?柏

????????如果石缝间只有这些小花草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就是在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍：峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色，它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲着、旋转着，每一寸树干上都有伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的巅峰，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无+睛的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆线紧紧地缚住。由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

（1）这段文字描写了松树的________、________和________；详写的是________，略写的是________。作者这样安排的用意是________。

（2）“每一寸树干上都有伤疤”这说明松柏________。

（3）语段写松柏，开头为什么要提及“小花小草”？

________

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5.写出下列花的别名

（1）昙花________

（2）木棉花________

（3）金银花________

（4）牡丹花________

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6.还了解哪些地方的瓷器？它们有些什么特点？

________

参考答案与试题解析

西师大版六年级上册《第31课景德镇的瓷器》同步练习卷（2）

一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）

1.

【答案】

cí,lín,yàn,tī

【考点】

拼音

【解析】

本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

【解答】

cílínyàntī

2.

【答案】

名满天下,万紫千红,头晕眼花,一应俱全

【考点】

近义词，反义词

【解析】

考查了写近义词，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】

名扬四海：形容名声很大。近义词是“名满天下”

五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。近义词是“万紫千红”；

眼花缭乱：形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。近义词是“头晕眼花”；

应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。近义词是“一应俱全”；

3.

【答案】

不但,而且

是,还是

如果

【考点】

关联词语

【解析】

本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

【解答】

“色彩美丽”和“品种繁多”之间是递进关系，故填：不但……而且……；

“在宴会席上”和“在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增添色彩”之间是并列关系，故填：是……还是……；

“到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场”和“一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引”之间是假设关系，故填：如果……。

故答案为：（1）不但……而且……；（2）是……还是……；（3）如果……。

4.

【答案】

树干,树叶,树根,树根和树干