教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟题精选附答案打印版.docx

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?教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟题精选附答案打印版

单选题(共50题)

1、华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】A

2、2014年国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施,提出要多设“路标”少设“路障”,为民间投资参与市场竞争“松绑开路”。为此,政府应()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】D

3、货币的借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。它反映的是当事人之间的关系是()。

A.商品的买卖关系

B.占有和使用关系

C.债权债务关系

D.商品租赁关系

【答案】C

4、圆说“我虽然完美却从来不知满足,因为我知道,每一个终点都是新的起点。”这给我们的启示是()。

A.事物发展是一个循环往复的过程

B.辩证的否定是事物发展的环节

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.任何真理都是有条件的

【答案】B

5、古有一父,为解决家中鼠害,买了一只猫。猫捉老鼠的同时却也偷吃鸡,其子甚怒。父道:“宁无鸡也不能没有猫,因无鸡不会挨冻受饿.而无猫则会挨冻受饿。”遂其子不再怒。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意()。

A.整体与部分的辩证关系

B.两点论与重点论的统一

C.量变与质变的辩证关系

D.矛盾的统一性与斗争性

【答案】B

6、公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。推动协商民主的意义在于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】D

7、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,并没有改变的事实是()。

A.我国已经进入世界发达国家行列

B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.我国已经处于社会主义高级阶段

D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国

【答案】B

8、锡剧出自江南,江南的轻柔与小桥流水,孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。川剧出自巴蜀,重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。这主要说明()。

A.不同的区域有不同的文化生活

B.文化是人类社会特有的现象

C.文化对社会经济发展有反作用

D.文化现象无处不在无时不有

【答案】A

9、思想政治教科书的编写,要鲜明地为学生提供基本价值标准,也就是要()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】A

10、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题,首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会。由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议,经过论证,多条建议被市政府采纳,材料表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】C

11、一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。曲作者之一的何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的.里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】C

12、“天下兴亡,匹夫有责”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这些经典名言,体现了中华民族()。

A.厚德载物精神

B.爱国主义精神

C.求真务实精神

D.改革创新精神

【答案】B

13、汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛。就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬.只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】C

14、国家在餐饮行业推行刮奖发票.消费者就餐后索要发票就有中奖可能。若餐馆拒绝开具发票.可向税务机关举报。关于刮奖发票,正确判断是()。

A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费

B.对无需报销的就餐者可以不开具发票

C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力

D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失

【答案】D

15、根据《中华人民共和国民法典》规定,未成年养子女与养父母解除收养关系的,其与生父母之间的权利义务关系()。

A.经宣告后恢复

B.自行恢复

C.经登记后恢复

D.经生父母与养父母协商同意后恢复

【答案】B

16、道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;

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