教师招聘之幼儿教师招聘押题分析B卷带答案.docx

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?教师招聘之幼儿教师招聘押题分析B卷带答案

单选题(共50题)

1、1903年,我国创办了第一所学前教育机构,其所在地是()。

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌

【答案】D

2、幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

【答案】D

3、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验

【答案】D

4、维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()

A.家庭的经济状况

B.个人的良好表现

C.父母的社会地位

D.国家的发展需要

【答案】B

5、下列关于常见公文种类的表述,不正确的是()

A.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

B.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况

C.请示适用于向上级机关汇报工作,反映情况和问题,答复上级机关的询问等

D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项

【答案】C

6、在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下,说明幼儿学习数学()。

A.最初是通过外部动作进行

B.具有自我意识

C.理解数学知识的抽象性质

D.在头脑中已经形成对事物类的认识

【答案】A

7、为使每一个学生体验到成功感,在实际教学中,你认为下列哪项说法是不正确的?()

A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异,使每个学生都体验到成功

B.教学内容的难度适当,要让学生经过努力可以完成

C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感

D.学生在学习难度较大的知识时,为保证学生获得成功感,可放弃该教学内容

【答案】D

8、整个童年期基本没有什么发展的器官系统是()

A.神经系统

B.淋巴系统

C.运动系统

D.生殖系统

【答案】D

9、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。

A.组织管理能力

B.教育科研能力

C.设计、实施教学的能力

D.开拓创新能力

【答案】C

10、在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()

A.一律取消学前班

B.一律改为幼儿园

C.一律改为小学

D.视具体情形而定

【答案】D

11、幼儿园课程以()为基础。

A.教师讲授

B.幼儿自学

C.幼儿的间接经验

D.幼儿的直接经验

【答案】D

12、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。

A.6个月一1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.2—3岁

【答案】B

13、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为()

A.儿童心理发展的反抗期

B.儿童心理发展的转折期

C.儿童心理发展的敏感期

D.儿童心理发展的危机期

【答案】C

14、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确,到2020年普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到()

A.70%

B.80%

C.85%

D.60%

【答案】B

15、1MB等于()字节。

A.100000

B.1024000

C.1000000

D.1048576

【答案】D

16、下列著作中不属于“四书”的是()。

A.大学

B.中庸

C.论语

D.春秋

【答案】D

17、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。

A.6个月一1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.2—3岁

【答案】B

18、小红,女,10岁,父母都忙于工作,从小都是爷爷奶奶带,祖辈对其比较宠爱,但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故,平时对孩子要么放任不管,要么只会责骂,一听说成绩不理想,就是一顿打骂。该学生学习习惯差,经常不完成作业,编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心,经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法,看不起她,在她经常流露出的不在乎的神情背后,有时也不经意地流露出一种无奈。

A.物质生活丰厚,让孩子好逸恶劳

B.孩子的事,家长替代做,让孩子懒惰成性、严重缺乏自立能力

C.没有家风和家规,随意性管理、导致孩子与家长逆反、对抗

D.父母没有履行好家庭教育职责,导致缺教少护、教而不当

【答案】D

19、行政体系与外界环境之间,行政体系与内部各部门之间、层

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