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初中家长会发言稿

初中家长会发言稿篇1各位家长：

大家好！

首先，感谢xxx老师给了我和大家共同沟通的机会！同时，也感谢我们的孩子，由于有了他们同窗学习，才有了我们同坐一室探讨的机会！

说实话，站上讲台与大家沟通，心里很忐忑，也很纠结。作为家长，我和大家一样，都希望自己的小孩身体健康，成果优秀，快乐成长。但是，每个小孩各有各的特点，各有适合自己的学习方法，应该说，合适的才是最好的，我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长，可以借鉴的间接阅历虽然很多，但直接阅历却很少，甚至没有，并不清晰哪种方法对自己的小孩最适合，只能是摸着石头过河，边学边用，边试边看。有时我也心感内疚，甚至有些痛楚，我们的小孩从某种角度来讲，成了中国教育和我们家长的试验品。

下面，我想就教育小孩问题，斗胆在各位家长面前谈几点个人体会，与大家共勉。

第一，要专心去关注。

这点说起来很简洁，但真正做到却很难。可怜天下父母心，谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步，到识字学数、知书达礼，渐渐由懵懂孩子，变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快，但作为父母总觉得这个过程很慢，由于孩子成长的每一步，父母的心一直担惊受怕，担心孩子的养分跟不上，担心孩子身体吃不消，担心孩子吃得太少，担心孩子跟坏了伴，担心孩子学习成果，担心孩子受了欺侮等等。担心所导致的必定结果就是尽力的满足他们，为他们提供一切力所能及的东西，甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上，要求他们根据我们所设定的目标去努力、去奋斗。

可我们掏心掏肺地去做，他们却不理不睬，实际效果有时还适得其反，这就值得我们反思，我们是不是对小孩要求太多，对自己反省太少，我们用的心是否恰当、方法是否科学，是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多，比如关心他生活、学习、心理变化等等，但专心关注首先要有耐心，孩子的成长是一个渐进的过程，孩子每日都在变化，有时候你会发现他们多了些优点，有时候又会发现他们带上一些缺点。

人无完人，金无足赤，我们成年人如此，何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处，也应该包涵他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误，允许他们有失误，当然，也要准时去发现和指出他们的缺点，制造条件和机会让他们改正，而不是一味的指责和谩骂。学到知识，把握本领，懂得越来越多是成长，改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们渐渐成长，信任随着他们年龄的增长，他们会渐渐地体会到我们的良苦专心。

第二，要用情去感化。

目前，我们的小孩正处青春期，又在迎接中考的关键时期，这个年龄阶段对一个人的成长非常重要，这个阶段的孩子除了身体变化外，最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们平安渡过这个时期，信任大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得，更不要说批判了。你说一句，他顶两话，你要他向东，他偏要向西。你说应该这样，他说应该那样，再说，不是吵起来，就是说青春期遇上更年期，甚至关门不理。看着不说，你过不去，说了，他不高兴。假如处理得不好，大人心情烦躁，小孩情绪不佳，心情不好必定影响学习。我们都经历过这个阶段，但和他们相比，的确也有差距，比如获得的信息、懂得的东西都不如他们，这个必须承认。他们也知道，父母的感情唯他莫属，只会用在他身上，没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以，即使知道你有理，他也会来力争，这是特殊时期的自然反应，并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外，就是要以身作则，带头做到你要求他们做的。要以公平的态度，伴侣的角色去帮他解惑释凝，特殊是要允许他们有自己独立的空间，尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己，主动去适应他们，尽量营造宽松的家庭氛围，保证孩子读书期间心情舒适。不要总是以长者的身份，高高在上的姿态去说教，你越说他会越反感。作为长辈，放下了身材，专心听他说，常常顺他愿，尽力解他困，用真情去感化他们。信任人心是肉长的，何况是自己的骨肉，他们心里总会理解和明白的。

第三，要用计去引导。

学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习，方法很多，但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去把握、去运用，我们替代不了，我们主要是引导。在孩子的学习过程中，我想过一些方法，执行过一些措施，但实际效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我觉得至少要做到这么几点。

一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在，我会建议他根据自己的喜爱，制订学习计划，让孩子知道什么时间该做什么，大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有一定的差距。同时，在平时有意识地把留意力引导到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果