2022年山东版高考物理大一轮复习精品讲义.pdfVIP

第一章直线运动

第一章直线运动

内容与要求说明

山

东

(1)经历质点模型的建构过程，了解质点的含义。知道将物体抽象为质点的条件,能将特定实际

省

情境中的物体抽象成质点。体会建构物理模型的思维方式,认识物理模型在探索自然规律中的

意导指学教作用。本模块的学生必做实验

(2)理解位移、速度和加速度。通过实验,探究匀变速直线运动的特点，能用公式、图像等方法描

有:研究匀变速直线运动

述匀变速直线运动,理解匀变速直线运动的规律，能运用其解决实际问题,体会科学思维中的抽

的特点

象方法和物理问题研究中的极限方法。

见

(3)定性了解生活中常见的机械运动。通过实验认识自由落体运动规律。结合物理学史的相关

内容，认识实验对物理学发展的推动作用。

第1讲运动的描述

基础过关对应学生用书起始页码1页

(4)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。

(V)

一、质点和参考系

(5)物体的速度很大,加速度不可能为零。(X)

1.质点:用来代替物体的有①质量的点。它是一种理想(6)物体的加速度增大,速度就增大。(X)

化模型。

2.如图是体育摄影中“平行追拍法”的

2.参考系:为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运

体。参考系可以任意选取。常以②也双或相对于地面不动

动员是静止的，而模糊的背景是运动

的物体为参考系。的，摄影师用自己的方式表达了运动

二、位移和速度的美。请问摄影师选择的参考系是

1.位移和路程()

(1)位移:描述物体(质点)的③位置的变化，用从④初A.大地B.太阳C.自己D.步行的人

位置指向⑤末位置的有向线段表示，是矢量。£答案C

(2)路程是物体运动⑥盘也的长度，是标量。3.(2019湖南常德期末)校运会400m

2.速度比赛中，终点在同一条直线上，但起

(1)平均速度:在变速运动中，物体在某段时间内的位移与点不在同一条直线上(如图所示)。

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