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校园文化

浅谈校园楼道文化建设第一篇：校园文化

浅谈校园楼道文化建设

我们认为，校园楼道文化建设是整个校园文化建设中极为重要的一环。楼道文化建设的目的就是要让文化随处可见、触手可及。在校园楼道文化建设中应该以内容为根本，以文化为灵魂。校园楼道文化建设更应该秉承“润物无声”的原则，合理利用各种展示载体，让校园文化建设形成有机的整体。

一、校园楼道文化建设的内容与功能

校园楼道文化建设兼具文化建设和育人环境建设的两大功能，即“以文化人”的目的，同时也具有教育功能，我们要让校园楼道文化建设成为思想、精神、德育和文化的教育基地和前线。

校园楼道文化建设应展示学校的核心文化理念。包括校风、学风、校训、学校标识、名人字画、名人箴言等从而增强归属感、成就感，

增强向心力、凝聚力，使学校的文化建设健康发展。

校园楼道文化建设，是学校物质文化、精神文明建设成果的集中体现。它们也是校园楼道文化建设重要组成部分。校园楼道文化建设更应该注意各年级、各班级和学校自身的优势、特长、两点，并生动

呈现，从而增强全校教职员工、学生以及校友的责任感、荣誉感、自豪感

校园楼道文化建设，还应对学校的各种制度进行相应的文化成果展示。它们是校园楼道文化建设不可或缺的部分，比如各项管理、教育、服务的制度章程，各类导视、指引标牌，各种文明警示牌等

二、校园楼道文化建设的几大原则

育才育德，育人优先的原则。校园楼道文化建设的首先功能就是教育，要提高全体师生员工的思想、道德素养

以师生为主体的原则。要树立共建共享的思想，要以人为本，从而让全体师生都能参与进来、融进来

协调和谐的原则：在布局上统一并形成健全的校园楼道文化建设体系，在色彩调性上统一，切记杂乱无章；在风格上要变化中统一，或统一中变化，避免不伦不类，不土不洋，不中不西。

全面建设，主次分明，重点突出的原则。校园楼道文化建设要在全面的基础上，进行重点与主次区分，切忌平均主义；要注意内容与形式主次之分，要明白内容服务于形式；

挖掘亮点，创意创新相结合的原则。要根据学校自身的地域文化、历史沉淀、教学特长，找到自身的特质文化，进行深度创意与加工。

第二篇：校园文化

校园楼道文化建设的几点建议

校园楼道文化建设要紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设，并根据学校所在地域特色及历史文化，结合学校独特的教育理念，通过精心的策划与设计，并体现出学校自己的核心文化。

一、校园楼道文化建设的几大手法

校园楼道文化建设应该是一幅美丽的风景画，让人如此如醉；它还是一首韵律优美的诗，让人去细细品读；它更是一篇情感丰富的散文，让人回味无穷。我们不仅要要墙壁、墙面柱子画面生动动起来，更要让它们活显起来。让它们成为全体师生驻足观赏、学习，接受文化的熏陶文化阵地。

校园楼道文化建设要抓住主题，整体展开、辐射、拓展。比如以幸福的主题，我们可从健康、习惯、品德、学习、劳动、家庭、友情友谊与幸福等多个方面展开。

校园楼道文化建设要围绕大主题，分章节分版块进行建设。比如

安全教育版块、文明礼仪版块、书海版块、科普版块、红色教育版块、先进人物版块、美丽校园版块等等。

校园楼道文化建设要每层都有鲜明主题，每个版块都有自身特色。如行为安全教育，可从现代社会的实际情况出发，教育和提示学生如

何危难时自救，如何应对各种灾害和灾难，如何遵守文明安全行为规

范；民俗节气教育，可对中华民族的传统节日进行详细的介绍和宣传，弘扬中国传统文化；中华传统教育，不仅从传统的教育出发，更要宣

传现代的科学家、名家和对社会做出积极贡献的人；科技国防，要让学生明白科技的重要性，要明白国防与教育的关系，要让学生励志报国，要学好本领，同时也要展现我国现代科技和国防的实力。

校园楼道文化建设要合理利用空间，打造独特亮点。如知识就是力量板块，可从几位影响中国人的大师入手，让孩子知道知识不仅可以改变一个人的命运，更可以改变一个国家的命运。

二、关于校园楼道文化建设材质的选用

校园楼道文化建设的材料是多样的，这要根据学校的实际情况需求而定。材料包括一些基础的装饰材料，也包括市面上常用的广告材料。比如仿古砖、砖雕、各类石材、人工石材，铝合金型材、型材、各类金属材质，木材、防木材，亚克力，玻璃，木塑板，富龙板，写真喷绘，书法绘画，浮雕壁画等。

总之校园楼道文化建设一定要因地制宜，因校而异，一切要从学

校的实际情况出发，根据自身的经济条件许可，挖掘学校的文化特点，打造亮点。

第三篇：校园经典楼道文化建设标语经典楼道标语

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、知识与能力并重安全和成长同行

3、事在人为，路在脚下；

4、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

5、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

6、种下一种个性，收获一种命运。

7、出言吐语勿忘有容乃大