教师资格之小学教育教学知识与能力过关检测模考B卷附答案.docx

?教师资格之小学教育教学知识与能力过关检测模考B卷附答案

单选题（共50题）

1、迁移的实质是()

A.新旧知识的同化过程

B.新旧知识的顺应过程

C.新旧经验的整合过程

D.新旧经验的重组过程

【答案】C

2、小学生从认识燕子、麻雀、鸟等，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是（）

A.综合

B.推理

C.判断

D.概念

【答案】B

3、临近期末考试，小明根据考试范围安排自己的复习进度。这种策略属于（）

A.计划策略

B.监控策略

C.调节策略

D.时间管理策略

【答案】A

4、学校、家庭、社会的沟通者是（）。

A.校长

B.教导主任

C.班主任

D.科任教师

【答案】C

5、下列说法错误的是()

A.美国学者克雷默认为世界上最早的学校是产生于公元前2500年的苏美尔学校

B.一般认为，在夏朝的时候，我国就出现了学校

C.有文字记载同时又有考古出土的实物证实的学校出现在商朝

D.近代洋务运动以来，正式改称“学堂”为学校

【答案】D

6、同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为（??）。

A.高原现象

B.抑制现象

C.遗忘现象

D.挫折现象

【答案】A

7、形成稳定的品德是在()阶段。

A.依从

B.认同

C.内化

D.同化

【答案】C

8、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）。

A.教育目标

B.教育目的

C.教育方针

D.教育策略

【答案】C

9、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

【答案】A

10、我国最早的小学产生于（）。

A.夏朝

B.殷周

C.三国

D.秦朝

【答案】B

11、小学生卫生保健的内容包括个人卫生保健、环境卫生保健、合理的作息制度和()

A.教学卫生保健

B.用脑卫生保健

C.用眼卫生保健

D.合理饮食

【答案】A

12、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源()

A.教育论文

B.教育年鉴

C.教育辞书

D.教育著作

【答案】B

13、学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

【答案】C

14、少先队活动的根本特性是()

A.教育性

B.组织性

C.实践性

D.趣味性

【答案】B

15、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。

A.学术影响力

B.个性影响力

C.职称影响力

D.年龄影响力

【答案】B

16、教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议。这种研究方法属于（）。

A.教育行动研究

B.教育调查法

C.教育观察法

D.教育实验法

【答案】B

17、年幼的儿童学习活动比较突出，喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励，这属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我认知

【答案】C

18、在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于()

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.通识课程

【答案】B

19、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】B

20、教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.?脱产学

【答案】A

21、班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

A.平行管理

B.常规管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】D

22、教学活动的本质是（）。

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

【答案】A

23、小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）。

A.200%

B.150%

C.100%

D.50%

【答案】B

24、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（）

A.性格的意志特征

B.性格的情绪特征

C.性格的理智特征

D.性格的态度特征

【答案】D

25、德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

A.生产力和科技发展水平

B.社会政治经济的