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细胞培养复习题

名称解释

细胞培养（动物细胞培养）：动物细胞培养是指将动物活体体内取出的组织用机械或消化的方法分散成单细胞悬

液，然后放在类似于体内生存环境的体外环境中，进行孵育培养，使其生存、生长并维持其结构与功能的方法。

组织培养：从生物体内取出活的组织（多只组织块）在体外进行培养的方法。有时泛指所有的体外培养。

器官培养：是将活体内的器官（一般是胚胎器官）、器官的一部分或器官原基在体外进行培养的方法。

合成培养基：根据细胞生存所需物质的种类和数量，用人工方法模拟合成的、配方恒定的培养基。

无血清培养基：由基础培养基和替代血清的补充因子（生长因子和激素、结合蛋白等）组成。

完全培养基：在合成培养基里添加血清后的培养基。

接触抑制：体外培养的细胞在贴附底物上连接成片、相互接触后失去运动的现象。

无限细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养

条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。

去分化（脱分化）：细胞在体外不可逆地失去原有特性。注意：去分化不意味分化能力完全丧失！在适当调节信

号刺激下仍能表现出分化特性。但分化能力会随培养时间延长而逐渐丧失。

不适应：各种分化细胞，在体外培养时逐渐失去各自的形态与功能特征，表现出某种趋同性。原因：培养条件变

化使分化发生阻抑

细胞分裂指数（MI）：是指细胞群中每1000个细胞中的分裂相数量

细胞群体倍增时间：是指培养物中细胞数量翻倍的时间。

原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代细胞培

养。

传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为

传代培养。

1）体外培养细胞，其生长方式主要有贴壁生长和悬浮生长两种，分别称为贴壁细胞和悬浮细胞。

2）一般可将贴壁细胞生长的体外培养细胞大体分为成纤维细胞型、上皮细胞型、游走细胞型、多行细胞型四种

类型，最常见的为前两种。

3）体外培养细胞的主要生长特点：①贴附生长②接触抑制③密度依赖性培养细胞分化状态的变化：①去分化（脱

分化）②不适应

1、细胞培养的基本要求有哪些和工作方法

要求：1）培养前准备2）操作间消毒3）洗手和着装4）火焰消毒

培养前的准备的基本要求：培养基的选择和无菌配制

动物细胞培养用液的类型、配制和无菌处理

方法：1）操作程序规范2）试剂设备专人负责3）培养用品定点存放

2、平衡盐溶液（BBS）：（1）成分：无机盐和葡萄糖，少量酚红。（2）作用：维持渗透压、缓冲和调节酸碱

度（3）常用：Hanks液、PBS等

消化液（1）作用：分散组织或细胞团。2）常用：胰蛋白酶消化液、胶原酶消化液、EDTA-2Na液、蜗牛酶等

2、消化液中的胰蛋白酶消化液、胶原酶消化液、EDTA-2Na液作用的原理是什么？

胰蛋白酶消化液主要作用是水解细胞之间的蛋白质，使细胞相互分离。

EDTA-2Na液：是一种化学螯合剂，其溶液又称Versen液，对细胞有一定的离解的作用。EDTA-2Na液的主

要作用是通过结合（螯合）细胞间质中的二价阳离子从而破坏细胞之间的细胞连接。达到分散细胞的目的。

胶原酶溶液：胶原酶是从细胞中提取的一种酶，对胶原组织和细胞间质有较强的消化作用，而对培养细胞一般不

产生损伤，常在上皮类细胞原代培养时用来离散细胞与胶原组织。

3、1）天然培养基：定义:主要指来自动物体液或利用组织分离提取的一类培养基，如血浆、血清、淋巴液、鸡

胚浸出液等。

优点：含有丰富的营养物质，渗透压、pH等也与体内环境相似，培养效果好。

缺点：成分复杂，批间差异大，易被支原体污染。

2）合成培养基：根据细胞生存所需物质的种类和数量，用人工方法模拟合成的，配方恒定的培养基。

成分：氨基酸、维生素、碳水化合物、无机盐和其它一些辅助物质。

优点：标准化生产，组分和含量固定。成本低。

缺点：缺少某些成分，不能促进细胞增殖生长。

3）完全培养基;定义：在合成培养基里添加血清后的培养基。细胞生长培养基:常用培养基，血清含量高,10-20%。

维持培养基:维持细胞不死或缓慢生长，血清含量低,2-5%。

4）无血清培养基：定义：由基础培养基和替代血清的补充因子（生长因子和激素、结合蛋白等）组成。

用途：用于研究细胞生长因子、单克隆抗体制备、细胞分泌产物研究等。

优点：保证实验结果的准确性、可重复性和稳定性，减少细胞污染，简化提纯和鉴定等程序。

3、完全培养基中各成分的作用是什么？

合成培养基（基础培