高中课件：原创历史纲要上第10课 辽夏金元的统治.pptx

辽夏金元的统治中外历史纲要上第三单元第10课课程标准：通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

?核心概念南北面官猛安谋克行省制度四等人制?关键问题1.辽夏金元诸政权如何建立与发展？2.这些少数民族政权对统一多民族封建国家的发展作出了哪些贡献？

壹政权更替

多政权并立

一、政权更迭朝代卡片——辽创建者民族时间都城耶律阿保机朝代卡片——西夏创建者民族时间都城元昊朝代卡片——金创建者民族时间都城学习任务：阅读教材，完善以下朝代名片完颜阿骨打契丹族公元916年-1125年上京（今巴林左旗）党项族公元1038-1227年兴庆府（今宁夏银川）女真族公元1115年-1234年会宁府（今哈尔滨）

1206年统一蒙古1218年灭西辽1227年灭西夏1234年灭金朝收复吐蕃兼并云南远征亚欧铁木真（1162—1227）1279年灭南宋

探究：辽宋夏金政权发展的特点？916-1125辽960年1038-1227西夏1127年1271-1368元朝1279年北宋1115-1234金南宋战争时间：宋辽历时25年宋夏不到10年宋金历时16年多政权长时间并存，基本保持和平

贰制度建设

二、制度建设?辽大辽尽忠平乱功臣赠中书令谥贞愍耶律公墓志铭记兴兵合议图（古画摹本）思考：以下材料体现了辽国政治有怎样的特点？

二、制度建设?辽材料一：胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。——（宋）余靖《武溪集》卷17《契丹官仪》思考：辽国采取怎样的政治制度，体现了何种特点？材料二：（契丹）官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。——《辽史·百官志》政治制度：①南北面官制特点：因俗而治，蕃汉分治，以契丹为主导

二、制度建设?辽四时捺钵主要地点时间活动内容春捺钵长春州鱼儿泺正月上旬捕鹅、钩鱼夏捺钵永安山炭山四月上旬—七月中旬避暑、议政、放鹰秋捺钵庆州伏虎林七月中旬入山射鹿冬捺钵永州广平淀十月以后避寒、议政、猎虎行营：流动的国家政治中心特点：保留了本民族特色思考：保留本民族特色的还有哪些王朝？政治制度：②四时捺钵制（内涵：皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙）

二、制度建设?西夏一套制度，两套称谓西夏诸帝十分重视儒学，广建学校，翻译儒家经书。……开设科举；用汉文铸造钱币；仿造汉字结构，创造西夏文字。——《历史与社会八上》北宋制度特点：学习汉文化，同时保持民族特色

1125年，金灭辽。1127年，金灭北宋。女真金农牧并举1115年，完颜阿骨打称帝，定都会宁府。二、制度建设1、女真崛起?金

2、迁都1153年，金迁都燕京,改名中都。猛安谋克军事单位社会组织基层制度基本沿袭唐宋（汉化）制度建设“燕都地处雄要，北倚山险，南压区夏，若坐堂隍，俯视庭宇...亡辽虽小，止以得燕，故能控制南北，坐致宋币。...京都之选首也”——《金史·梁襄传》特点：兵农合一统治特点：学习汉文化，保留了本民族特色?金

3、由盛转衰12世纪后期金世宗在位，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。世宗死后，受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克日益腐化，统治逐渐衰落。“小尧舜”（1161－1189在位）宋孝宗“乾淳之治”（1162－1189在位）南北方都出现了难得的国富民安局面，边境榷场贸易繁荣。然而，平衡很快又被打破...?金

面对广阔疆域，大哉乾元，何以为治？自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——《元史·地理志》1、交通方面：驿站制度（1）驿道：四通八达。（2）驿站：为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资（3）急递铺：传递公文元朝形势图二、制度建设?元

面对广阔疆域，大哉乾元，何以为治？自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——《元史·地理志》2、地方管理方面：（1）行省制度元朝形势图二、制度建设?元含义：当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为