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小学勤俭节约演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学勤俭节约演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学勤俭节约演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。今天的国旗下讲话的题目是:《勤俭节约,从我做起》节约是种美德、是种智慧;节约体现了高的品质、高的涵养;节约也是人人应尽的责任。你与我,即使是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛、波澜壮阔的大海!一个人力量有限,但无数个有限结合起来就是无限,便会有无坚不摧的力量。勤俭节约是我们每个人的责任,只有规范自己,校园才会更加美好。
可是随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢失了。君不见,当前社会上超越现实,盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔,一掷千金的奢侈消费;“长明灯”,“长流水”的随意浪费等现象比比皆是,不胜枚举。而这种浪费,奢侈的现象在我们学校也随处可见:每到用餐时间,总有许多同学因懒于洗碗而花钱去购买一次性碗筷;当自己是最后一个离开教室或寝室的`人时,往往忘记关灯关风扇;也总有人洗完手后不拧紧水龙头:甚至还有些同学不顾现实状况,花大钱去买名牌服饰,只为在同伴面前炫耀逞一时之快……也许有人认为这些只是小事,殊不知“一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,衡念物力维艰。”也有许多同学认为,只有舍得一点,奢侈一点,才能使自己变得时尚,与众不同,才能使自己的生活得到满足。其实不然,与众不同并不需要华丽的物质,享受生活并不等同享受物质,重要的是了解自己需要什么。
老师们,同学们,让我们节约每一张纸,一滴水,一度电,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从我做起,从身边做起,让我们积极参与到建设“节约型校园”的行动中来;让“节约资源,从我做起”的理念在雷锋学校的校园蔚然成风。使校园和谐发展,为社会的文明进步做引诱的贡献!我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学勤俭节约演讲稿篇2
敬爱的各位评委老师:
大家好!
我是四(10)班的黄泽宇,今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
勤俭是什么?是一种操守,是一种品行,是一种素养,更是一种品德。无论是贫穷落后的古代还是高度发达的现代文明我们都需要它,因为那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。
聚沙成塔,集腋成裘。我国有14亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国14亿人一天就能节约1400万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。
节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的`矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。作为与时俱进的小学生,我们就是要从举手之劳做起,从身边的一点一滴的小事做起,时时处处、点点滴滴都节约,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学勤俭节约演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
勤俭是一种美德,是一种前进的力量,勤俭,单从字面来看,应该勤与俭同行。”只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源“,不论对于个人,企业或者国家来说,勤俭的力量总是大于只勤不俭的,因此,对于企业来说,大家都在努力为企业做出贡献的同时,也需要每个员工从自身做起,厉行勤俭,拒绝铺张浪费。
只要大家跨入我们部门,就会看到非常显目的两块公式板,一块上写着”1.01365=37。78;0.99365=0.026“另一块上则是”1.02365=1377.41,0.98365=0.00063“。这原本是用来激发我们提升个人能力的:每天进步0.01,一年下来你就是现在的37.78倍,而每天退步和进步的差距也是越拉越大了,进一步来说,每天进步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之别了。同样的公式也会适用于勤劳节俭,在我们每天努力工作,为企业的前进发出自己的一份光和热的时候,如果我们在自己的岗位上能每天或者每次为企业节约0。01,正如一句英国名言,”节约一分钱,等于生产一分钱“,也即相当于大家集体向前进了0.01,日积月累,正如上面公式所展示的,必然会是一比巨额财富,相对于铺张浪费,之间的差额更是不可估算,这也印证了一句古语:成由勤俭败由奢。
在刚刚过去的第十一届中国公民道德论坛上,中宣部部长刘奇葆提出要把勤劳节俭作为道德教育实践的重要内容,使之在全社会蔚然成风。对于我们来说,我们要把勤俭当成是一种习惯,一种力量。当下而言,奉行勤俭,有利于打造精细管理,完善卓越绩效管理。我们部门是一个花钱的部门,但却是一个舍不得花钱的部门。四个比(既往比,目标比,标杆比,对手比)是我们部门的工作指导思想,在保证
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