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高考作文写作指导：绿色的飞马与创新的翅膀
写作要求：
阅读以下材料,根据要求写作。(60分)
阅读下面的材料，根据要求作文
位老画家的小孙子在一次美术课上画了一匹长有双翅的绿色飞马,结果遭到了小朋友们的取笑:世界上哪有绿色的飞马?孙子把画拿回家给爷爷看，爷爷一看乐了，问小孙子道你为什么给马画上一对翅膀呢?孙子说:我想让它飞遍全世界!那为什么把马毛画成绿色的呢?因为它是和平的使者!爷爷高兴地说:谁说世界上没有绿色的飞马，现在不就有了吗?爷爷鼓励了孙子大胆创新的精神,并且把这幅画寄到了世界儿童画展参加比赛。结果这幅画获得了金奖。
要求：确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作分析：
一、考题分析
本篇材料以一位老画家的小孙子在美术课上画了一匹长有双翅的绿色飞马为主线，描述了他因此被小朋友取笑，但得到爷爷的鼓励，并最终获得金奖的故事。要求考生确定立意、明确文体、自拟标题，不套作、不抄袭，字数不少于800字。
二、审题立意
理解主题：着重突出创新和大胆表达的精神，以及如何正面看待不同的观点和审美。
思考角度：可以从创新的重要性、理解与包容的力量、家庭教育对个性发展的影响等方面展开。
三、构思要点
标题：可自拟标题为《绿色飞马的奇想之旅》。
引言：引入故事背景，描述小孙子画绿色飞马的情景，以及他受到取笑的经历。
创新与大胆表达：
探讨创新与大胆表达对个人发展的重要性。
分析为何小孙子选择画绿色飞马，以及这种创新的精神对他的成长意义。
理解与包容的力量：
描述爷爷如何理解和鼓励小孙子的创意，展示理解与包容的积极力量。
讨论社会对创新的态度，强调理解与包容对推动社会进步的作用。
家庭教育对个性发展的影响：
探讨家庭教育在培养孩子独立思考、勇于表达的角色。
引用爷爷对孙子的鼓励，探究家庭对孩子发展的积极影响。
四、补充说明
情感表达：引导考生在文章中融入对孙子的情感描写，强化故事的感人性。
言之有物：在表达观点时，注意用事例、细节、对话等具体元素支持，使文章更具说服力。
角度切换：在文章中适时切换角度，比如从孙子的经历切换到家庭教育的影响，保持文章的层次感。
合理安排篇幅：注意每个要点的篇幅，保持文章结构紧凑有序，不要过分拖沓。
结束总结：在文章结尾进行总结，强调创新、理解、家庭教育的重要性，为整篇文章画上完美的句号。
五、范文欣赏
绿色的飞马与创新的翅膀
曾有一位小孙子，在他的画中描绘了一匹长有双翅的绿色飞马。他的小朋友们对此表示质疑，他们认为世界上没有绿色的飞马。然而，这位小孙子有着不同的想法，他希望这匹飞马能够飞遍全世界，成为和平的使者。他的爷爷看后非常高兴，并鼓励他保持这种创新精神。最终，这幅画被寄往世界儿童画展并获得了金奖。
绿色的飞马，这是一个充满想象力的创作。它不仅代表了孙子内心的希望和理想，也展示了他对世界和平的向往。正如那句名言所说：“想象力比知识更重要。”正是这种想象力，让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的世界变得更加美好。
创新是社会进步的动力。正如那句名言所说：“创新是一个民族进步的灵魂。”这位小孙子的大胆创新精神，正是我们社会所需要的。他的画作不仅获得了金奖，更重要的是，他的创新精神得到了肯定和鼓励。这种精神不仅可以推动个人成长，也可以推动社会进步。
然而，创新并不是一蹴而就的。它需要我们有勇气去挑战传统，有勇气去尝试新的事物。正如那句名言所说：“勇敢是成功的第一步。”这位小孙子正是凭借着他的勇气和决心，才创作出了这幅充满想象力的画作。
让我们一起回到这幅画作的主题——绿色的飞马。它不仅是一幅画作，更是一种象征。它象征着我们的希望和理想，象征着我们的勇气和决心。正如那句名言所说：“理想是人生的太阳。”让我们一起用创新的翅膀，去追逐那绿色的飞马，去实现我们的理想和希望。
总之，绿色的飞马与创新的翅膀是相互关联的。创新的翅膀让我们能够飞得更高更远，而绿色的飞马则是我们理想的象征。这幅画作告诉我们，只要我们敢于创新、敢于追求梦想，就一定能够实现我们的目标。
在当今这个快速发展的时代，我们需要更多的创新和想象力。正如那句名言所说：“想象力比知识更重要。”只有通过想象力和创新，我们才能够创造出更加美好的未来。因此，我们应该鼓励和支持那些敢于创新、敢于追求梦想的人。
同时，我们也需要认识到创新的风险和挑战。正如那句名言所说：“勇敢是成功的第一步。”在追求创新的道路上，我们可能会遇到很多困难和挫折。但是只要我们坚持不懈、勇往直前，就一定能够克服这些困难、实现我们的目标。
最后，让我们一起回到这幅画作的主题——绿色的飞马与创新的翅膀。让我们一起用创新的翅膀去追逐那绿色的飞马、去实现我们的理想和希望。正如那句名言所说：“理想是人生的太阳。”让我们一起向着美好
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