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学年高二文科数学备课组总结

学年高二文科数学备课组总结（精选10篇）

学年高二文科数学备课组总结篇1

本学期高三数学备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求，

在教务处的统一领导下，本着求真务实的原则，积极开展各项活动，

在全组教师的共同努力下，取得了较好的成绩。现将本学期工作做以

下总结：

一：团结协作，发挥集体力量

本学期学校设立了备课组制度，备课组活动的开展，使同组教师

之间能及时沟通，及时反馈，解决了很多实际问题。备课组活动每周

进行一次，备课时针对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责

一部分，提出本章的知识重点，难点及学生在学习中的易错题，并配

备各类练习题和相应的测试题，集体讨论，课件资源共享。通过备课

组活动，很多老师都有不同程度的提高。

二：掌握学情，做到有的放矢

平时要求每位教师都深入到学生中去，去了解学生的实际学习情

况，学习能力和学习水平，或通过平时测验及时了解学生的掌握情况，

并针对情况调整教学进度，教学方法，做到有的放矢，使教学更有针

对性。

三：注重学习习惯的培养

一些学生基础差，学习成绩差的原因很大程度上是因为学习习惯

差，因此要求每位教师平时在课堂上要重视培养学生审题，解题的习

惯，要求解题的工整，规范，要给学生一个良好的示范作用，通过一

学期的努力，学生的一些学习习惯有明显的好转。四：本学期主要成

绩

1、备课组每周五下午进行集体备课，讨论确立教学重点，研究重

点、难点的突破，做到统一教学目标，统一教学进度，统一教学内容，

认真备好每一节课，做好每月至少一次的说课、听课、评课工作，相

互切磋，教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。

2、认真做好每周一套练习题，每月一次单元测试题。测试的试题

基本做到：基础、典型、精练，

3、组内的每位老师都开设了校级公开课。

4、组内的老师积极参与数学课题组的市级课题，提供材料。

5、认真做好学生的答疑解惑和周五的数学竞赛辅导以及差下生的

个别辅导工作。力争使优秀学生脱颖而出，基础差的学生能够迎头赶

上。

6、做好月考、期中数学试题的命题工作，结合学生实际，注重命

题的难度、信度、效度，注重三基考查，突出能力立意，反映教学实

际，每次命题都基本符合学校要求。

总之，本学期可以说是圆满的完成了教学任务。当然很多方面还

存在着问题。我们组将在以后的工作中逐渐的改进和提高，使我们的

活动质量提高到一个新的水平，为教学质量的提高做出应有的努力。

学年高二文科数学备课组总结篇2

本学期高二数学备课组共11名教师，其中文科5人，理科6人，

担任着高二十九个班、多层次的数学教学工作，且每个人的教学任务

较重，时间紧，但我们11个人团结一心，奋力拼搏，圆满的完成了本

学期教育教学任务，取得了一定的成绩。

一、确立正确的指导思想

开学初，我们制定了适合我校实际的教学工作计划，在教务处的

统一领导下，本着求真务实的原则，确立了本学期工作的指导思想，

即以课堂为阵地，以学生为主体，开展课堂教学改革的有益尝试，积

极开展各项活动，面向全体，注重素质，启发式、开放式教学。本学

期我们始终贯彻这一知道思想，扎实工作，成绩显著。

二、加强集体备课，深挖教材

对每节课的教学内容，我们都从教学重点、难点、教学方法、联

系等几个方面进行反复备课，指定主备人（王福林、谭淑芳、易怀平、

冯顺喜等）。同时，我们注重搜集大量信息，课堂教学中我们贯彻理

论联系实际的原则，联系日常经济生活中常见的现象进行教学，使学

生学以致用，激发兴趣，提高学生分析问题、解决问题的能力。

每周三下午进行集体备课，先听课，后讨论；再讨论确立教学重

点，研究重点、难点的突破，做到统一教学目标，统一教学进度，统

一教学内容，认真备好每一节课，做好每晚的晚训工作，讨论积极，

相互切磋，教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。生源素

质差，但是我们每个数学教师信心百倍，从点滴抓起，在日常的教学

中，抓紧分分秒秒，作业及时细致地批改，及时反馈，确实做到精讲

精练，有较强的针对性，狠抓作业的落实，坚持每小单元教完必考，

认真讲评好每份练习和考卷。不管情况如何，我们都会尽心尽力，努

力把自己的教学工作抓好，认真做好每两周一次的单