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九年级语文下册第六单元检测卷
满分:120分时间:120分钟
班级姓名成绩
一、积累与运用(26分)
1.古诗词默写。(8分)
(1)遥望是君家,____________。兔从狗窦入,(乐府诗集《十五从军征》)
(2)____________________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)千古兴亡多少事?悠悠。__________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)夏完淳的《别云间》一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是:________________,________________。
(5)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:__________________,__________________。
2.下列句子中没有语病的一项是()(2分
A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展。
C.随着社会的发展更替,使普通民众逐渐成为网络的主体。
D.纪录片《创新中国》的热播,既展示了当前我国已经取得的重大科技进展,更凝聚和启发了新的时代精神。
3.下面语句的顺序排列恰当的一项是()(2分)
①对经典最好的保护是发展,是创造,是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂,蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓,又关照时代,引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的,应该积极开拓创造,为人类贡献更多更好的作品。
⑤这就需要我们不为积习所蔽,不为时尚所惑。
A.①④⑤③②B.⑤③①②④C.①⑤④②③D.⑤③②①④
4.下列有关文学文化常识说法有误的一项是()(2分)
A.《左传》是中国古代一部编年体的历史著作,又称《春秋左氏传》,相传是春秋末期史官左丘明所著。它与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。
B.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。
C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表,号称“苏辛”。
D.“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。
5.阅读名著《简·爱》选段,回答问题。(4分)
片段一一条小径蜿蜒着通向篱笆,两旁种着月桂树,最后面是一棵巨大的七叶树,
树下是一圈座位,你可以在这儿漫步而不被人发现。在这种蜜似的露水渐渐降落、万籁俱寂、暮色渐浓的时刻,我觉得仿佛会永远在这样的阴影中漫步。
片段二早晨还没起床,小阿德拉就跑来告诉我,果园尽头的那株七叶树昨天夜里遭到了雷击,被劈掉了一半。
(1)结合片段一,简·爱在花园散步时遇到了________(填人名)。(1分)
(2)片段二预示着下文哪个情节的发生?结合该情节,说说简·爱的追求。(3分)
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___________________________________________________________________________
6.综合性学习。(8分)
前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性学习活动。请你参与并完成下面题目。
材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。
材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。
(1)【补计划】下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。(2分)
(2)【究观点】请从以上三则材料中,任选一则加以概括。(不超过15字)(3分)
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