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关于小学美术教学融合思政教育的研究
《义务教育美术课程标准》明确指出,美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,使学生在积极的情感体验中增强对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望与能力。在小学美术教学中渗透思政教育,用大思政的格局,深入挖掘其中蕴含的育人因素,精心进行教学设计,全面融入社会主义核心价值观教育、爱国主义教育,做好文化传承,实现育才与育人的融合。
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