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高中生物学习方法

高中生物学习方法大全

生物的学习方法是什么?生物基本知识的归纳就是把书本上的所有

知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义。同学们，以下是高

中生物学习方法大全，一起来学习吧!

高中生物学习方法：高中生物学习的两大方法【1】

方法有两个，一是归纳，二是做题。

首先讲讲归纳，这是我个人最推崇的方法。

因为我高三这一年花在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师

的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，

很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。

我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点

归纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，

解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地

标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢

固的掌握课本的知识。

做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化

设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东

西，尤其是书上的例子补充进去。

我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优

化设计上对它给出的框架做了补充。

做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课

本。

这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这

个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述

做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、

美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚

各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，

理清思路。

最后再抄写一次，印象就很深刻了。

所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌

握知识点，其次才是做好了以后看。

课本是最最最根本的，大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后

写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。

如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺

漏造成的。

如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没

那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的

“题目的关键”。

考试前认真察看就可以了。

在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也

就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、

易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，

还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄

下来，这样就组成了特殊知识点归纳。

平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归

纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，

一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只

看这本特殊知识归纳。

如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就

只看有记号的。

这样就可以把所有知识点过一遍了。

懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把

握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就

可以信心百倍了。

我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真

的看了一遍，做了特殊知识归纳，然后接下来那个星期就看特殊知识

点归纳和习题归纳(我是看卷子的)。

然后讲讲做题。

练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以

了(根据自己能力，难度可稍大)

常用：优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局(实验!)

要点：多做精做(高考题，实验设计题，经典实验题)

简答题要认真对答案，能背下更好(主要是练表述和实验设计注意

事项)

归纳

做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样

课上课下多和同学老师讨论

听课

做好预习

听课时记一些特殊的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的

讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每

道题的考点

及时提问

以上是复习准备的方法，是知识录入，那考试时应该怎样把