参观博物馆策划.doc

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参观博物馆策划

主办:浙江大学宁波理工学院管理分院青年志愿者协会

承办:宁波博物馆

【活动背景】:

宁波是中国东海沿海重要的港口城市、长江三角洲南翼经济中心、计划单列市,是国家级历史文化名城,拥有7000年的文明和1200年的州城历史。改革开放以来,宁波已成为中国最具有活力的城市之一。

宁波博物馆是宁波城市文化的核心和窗口。它是以展示人文历史、艺术类为主,具有地域特色的综合性博物馆,是包揽璀璨夺目的本土文物精粹和国内外人类文化瑰宝之文化殿堂,是折射宁波现代化港口城市和文化大市丰富内蕴,泱泱气质之精神坐标。这里有东方神舟--宁波史迹陈列、“阿拉”老宁波——宁波民俗风物陈列、竹刻艺术——秦秉年先生捐赠竹刻珍品展。宁波博物馆占地面积60亩,建筑面积3.0325万平方米,投资2.5亿人名币。

【活动目的】:

丰富生活,让更多的人了解宁波文化,也是为了加强我们青协内部的凝聚力。

【活动意义】:

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要牢记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。

??博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的意义正是让其了解其中的历史文化。

【活动内容】:

一、活动主题:

走近宁波博物馆,了解宁波文化

活动时间

2010年4月25日9:00-——11:00

活动地点

宁波博物馆

活动流程

1、前期工作

(1)工作人员提前与指定社区做好沟通与联系。

(2)工作人员统计好参与活动的小朋友人数和参与活动的志愿者人数。

(3)工作人员绘制好前期宣传海报并做好相应的前期宣传活动。

(4)工作人员带好照相机,进行相关人员拍照。

(5)活动期间,工作人员做好秩序的维护工作。

2、具体活动内容

(1)参观东方神舟--宁波史迹陈列

这里有河姆渡文化的精彩演绎,有于越人拓地三江的丰富遗存,有越窑青瓷的系列发现,有明州港城的奠基与发展……

这里是东西方文明对话的“海上丝绸之路”核心港口,是最早接受西方文明的港城,是宁波帮的故乡。碰撞与融合,学习与创新,书写了中西文化交流史浓墨重彩的一章……

在这里,发端于北宋的学术文化传统,在明清终于大家纷呈、影响天下……

上下七千年,形成了宁波人敬乡重土、耕读传家、引领风气、善于经营的文化理念;纵横八万里,培育了宁波人面向海洋、目视寰宇、心胸广阔、坚韧不拔的性格特征。

历史在这里变得鲜活,区域文化在这里得到诠释。穿越时空,徜徉历史长河,希冀她化为当代人文精神,弘扬“诚信、务实、开放、创新”的宁波精神,推进科学发展,构建和谐社会,将现代化国际港口城市建设全面推向新阶段。

(2)参观“阿拉”老宁波——宁波民俗风物陈列

斗转星移,岁月如梭,古老的宁波如同国内外许多城市一样,在人们的视界中正稍纵即逝,渐渐远去……

“阿拉”老宁波作为历史的片段与文化的符号,是我们这个城市的根和脉,是地域文化经过历史风雨洗礼后留下来的不熄薪火,是宁波先人馈赠给我们的幸运礼物,是我们每个人的情感追忆、价值寻求和审美寄托。今天,当我们一起走进“阿拉”老宁波,在幽深光滑的青石路上徜徉;在朴实凝重的老房子里留连;在灵秀生韵的骨木镶嵌前驻足的时候,就是为了寻找生于斯、长于斯这令人梦牵魂绕的回家之路。

(3)参观竹刻艺术——秦秉年先生捐赠竹刻珍品展

竹刻是中国特有的一门艺术。起源于战国,西汉时已出现颇具装饰意味的纹样,经唐宋元的发展,技艺日趋成熟。明中后期,在文人墨客的倡导和推崇下,竹刻与中国传统的诗、书、画、印融于一体,演绎成独具特色的高雅艺术。明清是竹刻艺术的繁荣时期,它被文人雅士作为书斋案几清逸脱俗的陈设,乃至抒情遣怀、审美意趣的载体和人格理念、品行操守的象征。晚清至民国时期,伴随着近代社会的变革和金石学的勃兴,众多的书画、篆刻家参与刻竹,盛极一时的名家扇骨便是这一时期竹刻艺术的重要形式。

3、后期工作

(1)做一个简单的活动结束的后期反馈活动,并制作后期方面的宣传。

(2)活动结束后,工作人员整理现场,做好打扫工作。

(3)写好通讯稿,并传送到新闻网。

五、经费预算

经费单

物品:

单价:

数量:

合计(元):

门票(张)

30

20

600

六、活动人员

要求管理分院青年志愿者协会的所有成员都参加,还有社区的小朋友及社区工作人员,也欢迎其他人员参加。

七、注意事项

(1)、各部门做好人员的统计,一般不允许请假,除非特殊情况,请假应提前一天告知部长。

(2)、青协人员需在活动开始前半个小时到达活动地点。

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