江苏省盐城市盐都县郭猛中学七年级英语上册Unit8FashionPeriod1WelcometotheUnit学案牛津.docVIP

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Unit8Fashion

Period1Welcometotheunit

班级_________姓名_________小组________评价_________

【学习目标】

1.学习有关服饰和鞋子的词汇。

2.通过学习有关服装的用语，预热本单元中心话题。

【导学提纲】

A.听磁带，根据音标拼读课本92--93页的单词并背诵默写。

同学们，快来试试自己的身手吧，看看能记住下面的生词吗？

1.时尚___________2.懒惰的___________3.领带___________4.借给___________

5.考虑___________6.度过___________7.女式衬衫___________

B.继续努力吧！看对话，试着翻译下列词组。

1考虑穿什么_______________________ 2.如此懒惰

3.再花10分钟睡觉__________________ 4.一件粉色的女士衬衫

5.什么尺码 6.穿衣服

7.一场时装秀 8.将你的红T恤借我

【展示交流】

1.检查词组。

2.小组合作熟读第92页的对话，并讨论：

Doyouthinkdogsneedclothes?

4.表演课文对话。

5.小组合作讨论： a.WhatkindofdogisEddie?

b.WhatdoesHobothinkofEddie?

c.WhatdoesEddiewanttospend10moreminutes?

d.Whatareyougoingtowearfortheshow?

6.小组表演93页B部分。

【个案补充】

【盘点收获】

wear意思是“穿”强调状态，puton强调动作。

如：Whatdoyouweareveryday?你每天穿什么？

Sheputsonhercoatandgoesout.她穿上外套走出去。

2.more是many和much的比较级，放在数字或不定数目代词之后，表示“再”，如:

Wouldyoulikesomemorecakes?你想再来些蛋糕吗？

I’dliketwomorecupsofwater.我还想再来两杯水。

【课堂反馈】

一、完成下列句子。

1.Iamstillhungry.Couldyougivemeonemcake?

2.Therearesixtyminanhour.

3.Heoftengetsuplate.He’stool.

4.Amylookssoprettyintheredd.

5.InShanghai,therearelotsoffashionseveryday.

6.Hisfatheriswearinganewshirtwithat.

7.Idon’tknowwhat___________(wear).

8.Ihavetwo(pair)ofnewglasses.

9.Theyw