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三角形的认识铁佛中心小学王恒杰苏教版小学四年级数学下册
说说图中有哪些地方能看到三角形?
我们身边的三角形
我们身边的三角形
▲三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。观察三角形,有什么发现?(共同特征)请在纸上画一个三角形。
边角顶点三角形有()条边,()个顶点,()个角。333
▲下面哪一幅图是三角形?为什么?(1)(2)(3)(4)(5)
▲方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗?你有什么发现?ABCD在同一条直线上的三个点不能画一个三角形。
人字梁▲你能量出图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它和底边有什么样的位置关系?高
高顶点▲从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。底想一下:一个三角形有几条高?(三条)
顶点你能画出三角形的高吗?▲一靠底二平移三画线!
画出每个三角形底边上的高。底底底
▲底和高都相等的三角形,形状不一定相同。请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。(1格是1厘米)
收获一下首尾相接333垂直线段底高从三角形的一个顶点到对边的()是三角形的(),这条对边是三角形的()。三条线段()围成的图形叫作三角形。三角形有()条边,()个顶点,()个角,()条高。3
用七巧板拼三角形。(1)选两块拼一个三角形。(2)选三块拼一个三角形。(3)你还能用几块拼成一个三角形。动动手
三角形具有稳定性生活中,许多物体上都有三角形的结构。这是因为三角形具有稳定性,也就是当一个三角形三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小就不会改变。
三角形应用欣赏
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课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?
谢谢同学们再见
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