高考物理复习 第3章 牛顿运动定律 第2讲 牛顿第二定律的应用66.pptVIP

牛顿运动定律第三章第2讲牛顿第二定律的应用一、动力学两类基本问题1．动力学两类基本问题(1)已知受力情况,求物体的____________．(2)已知____________,求物体的受力情况．01主干回顾·强化根基运动情况运动情况2．解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿运动定律列方程求解,具体逻辑关系如图：二、超重和失重1．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有________的加速度．2．失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有________的加速度．大于向上小于向下3．完全失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)_________的现象称为完全失重现象．(2)产生条件：物体的加速度a＝______,方向竖直向下．4．实重和视重(1)实重：物体实际所受的重力,它与物体的运动状态________．(2)视重：当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将__________物体的重力．此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重．等于0g无关不等于1．(多选)一物体重为50N,与水平桌面间的动摩擦因数为0.2,现加上如图所示的水平力F1和F2,若F2＝15N时物体做匀加速直线运动,则F1的值可能是(g取10m/s2) ()A．3N B．25NC．30N D．50N答案ACD2．(人教版必修1P78第5题改编)水平路面上质量是30kg的手推车,在受到60N的水平推力时做加速度为1.5m/s2的匀加速运动．如果撤去推力,车的加速度的大小为(g取10m/s2) ()A．0.5m/s2 B．1.5m/s2C．2m/s2 D．3.5m/s2A3．(人教必修2P89第2题改编)金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出,如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中 ()A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出答案B(1)物块下滑时的加速度a＝________m/s2；打C点时物块的速度v＝________m/s．(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还需测量的物理量是_______(填正确答案标号)．A．物块的质量 B．斜面的高度C．斜面的倾角答案(1)3.251.79(2)C02核心考点·探究突破考点一牛顿第二定律的瞬时性加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体可简化为以下两种模型：[例1]如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有 ()A．两图中两球加速度均为gsinθB．两图中A球的加速度均为零C．图乙中轻杆的作用力一定不为零D．图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍D解析：撤去挡板前,挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ.因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsinθ,加速度为2gsinθ；图乙中杆的弹力突变为零,A、B球所受合力均为mgsinθ,加速度均为gsinθ,可知只有D正确．分析瞬时加速度的“两个关键”(1)分析瞬时前、后的受力情况和运动状态．(2)明确绳或线类、弹簧或橡皮条类模型的特点．1．如图所示,天花板上用细绳吊起用轻弹簧相连的两个质量相等的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度分别为 ()A．aA＝g,aB＝gB．aA＝2g,aB＝gC．aA＝2g,aB＝0D．aA＝0,aB＝gC解析：分别以A、B为研究对象作受力分析．剪断前A、B静止．如图甲所示,A球受三个力,即拉力T、重力mg和弹力F.B球受两个力,即重力mg和弹簧拉力F′,规定竖直向上为正方向,则A球：T－mg－F＝0,B球：F′－mg＝0,解得T＝2mg,F＝mg．剪断时,A球受两个力作用,因为绳无弹性,剪断的瞬间拉力就不存在了,而弹簧形状不可发生突变,弹力还存在．如图乙所示,A球受重力mg、弹簧的弹力F.同理B球受重力mg和弹力F′.A球：