新概念英语第一册教学大纲及教学计划.docx

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新概念英语第一册教学大纲

一、课程性质和任务

新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键。从而帮助学生进一步巩固所学的知识。

第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。应对一般的日常对话,掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英

语初级语法。

二、课程教学目标

1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用；

2、能识别和构造现在进行时；

3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时；

4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时；

5、能识别过去进行时；

6、能识别简单的现在完成时和过去完成时；

7、能识别和用going to,shall和will构造将来时；

8、会基本应用情态动词can,may和must，能识别情态动词could,might,would。

9、能用情态动词（包括do/does,did）构造疑问句和否定句。

10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句；

11、能用-ly,-ily构造副词，以及一些例外（如well,hard,fast）；

12、定冠词和不定冠词，掌握a/an,the的基本应用，以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配。

13、能用-s,-es,-ves构造名词，一些例外：men,women,children,

teeth等；

14、代词的基本应用：人称代词，物主代词，反身代词；

15、形容词的基本应用：规则比较级，不规则比较级：good,bad,much，many,little；

16、基本介词的应用：表示地点，时间，方向；

17、关系代词：识别和应用who/whom,which,that；

18、句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/theyare；

19、缩写：its,Im,isnt,didnt等；

20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。

三、学时分配

序号

1

课程内容

Lesson1-4

课时

2

备注

2

Lesson5-8

2

3

Lesson9-12

2

4

Lesson13-16

2

5

Lesson17-20

2

6

Lesson21-24

2

7

Lesson25-28

2

8

Lesson29-32

2

9

Lesson33-36

2

10

Lesson37-40

2

11

Lesson41-44

2

12

Lesson45-48

2

13

Lesson49-52

2

14

Lesson53-56

2

15

Lesson57-60

2

16

Lesson61-64

2

17

Lesson65-68

2

18

Lesson69-72

2

19

复习

2

20

考试

2

总课时

40