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高中化学必修第一册RJ

本章素养提升

知识网络物

质

及

其

变

化

知识网络物

质

及

其

变

化

例1[2022·广东高州长坡中学月考]“价—类”二维图可以表示元素化合价与物质类别之间的关系,图中的a、b、c、d、e代表常见的含碳物质,下列说法错误的是()A.由a得到e至少要经过三步化学反应B.e可能难溶于水C.c和水反应生成dD.b和氧气反应生成c探究点一物质分类与转化A素养提升

[解析]a是含碳元素的单质,e点所示物质是一种碳酸盐,从a到e两步即可实现,即碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,二氧化碳与碱反应即可得到碳酸盐,A错误;e点所示物质是一种盐,其中碳元素显+4价,即碳酸盐,碳酸盐中的碳酸钙、碳酸钡等难溶于水,B正确;素养提升

c点所示的物质是二氧化碳,d点所示物质是一种酸,其中碳元素显+4价,所以该物质是碳酸,二氧化碳和水反应生成碳酸,C正确;b、c均为含碳的氧化物,b中碳元素显+2价,所以b点表示的是一氧化碳,c中碳元素显+4价,所以c点所示的物质是二氧化碳,在点燃的条件下,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,D正确。素养提升

[归纳总结](1)从物质类别和元素化合价两个角度进行综合考虑,可以构建起元素的物质家族。基于核心元素认识物质,是研究物质的重要视角,为我们认识物质性质和实现物质转化提供了思路。碳及其化合物的“价—类”二维图如图所示:素养提升

(2)横向以物质类别为基础,结合化学反应规律,学会分析物质的化学转化关系;纵向则对比同类物质的性质差异,把握物质性质差异性,形成基于“价—类”二维的元素观。素养提升

?探究点二氧化还原反应与离子反应的综合应用C素养提升

?素养提升

?素养提升

(3)分析离子反应的先后顺序时要考虑氧化还原反应原理在含有多种粒子的溶液中,粒子发生氧化还原反应时有先后顺序。氧化性强的粒子和还原性强的粒子之间优先反应。素养提升

1.[2023·北京汇文中学期末]历史上曾有化学家用以下方法制取氯气,转化过程如图所示。下列推断不正确的是()A.反应Ⅰ的化学方程式为CuO+2HCl=H2O+CuCl2B.反应Ⅱ属于置换反应C.CuO是整个转化过程的催化剂,CuCl2是中间产物D.该方法制氯气的主要原料是HCl和水D自我检测[解析]反应Ⅰ中CuO与HCl反应,生成氯化铜和水,A正确;反应Ⅱ中氧气与氯化铜反应,方程式为2CuCl2+O2=2Cl2+2CuO,属于置换反应,B正确;

1.[2023·北京汇文中学期末]历史上曾有化学家用以下方法制取氯气,转化过程如图所示。下列推断不正确的是()A.反应Ⅰ的化学方程式为CuO+2HCl=H2O+CuCl2B.反应Ⅱ属于置换反应C.CuO是整个转化过程的催化剂,CuCl2是中间产物D.该方法制氯气的主要原料是HCl和水D自我检测CuO在反应Ⅰ时加入,反应Ⅱ结束后又转化为CuO,则CuO为催化剂,CuCl2为中间产物,C正确;由Ⅰ、Ⅱ可知,总反应为HCl与氧气反应生成氯气和水,则该方法制氯气的主要原料是HCl和氧气,D错误。

2.[2023·辽宁大连质检]金属铈(Ce是地壳中含量最高的稀土元素)。关于铈的有关化合物及H2O2的转化关系如图所示,下列说法正确的是()A.该反应历程的总反应为H2O2=H2O+O2↑B.过程①的离子方程式为2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2OC.过程②中,每有2个Ce3+参加反应时,转移1个电子D.由过程①知,酸性条件下,还原性:CeO2H2O2B自我检测

自我检测[解析]由图可知,CeO2是整个反应的催化剂,则该反应历程的总反应为2H2O22H2O+O2↑,A错误;过程②中,Ce3+→CeO2,Ce元素由+3价升高到+4价,故有2个Ce3+参加反应时,转移2个电子,C错误;过程①在酸性条件下,CeO2是氧化剂,H2O2是还原剂,则酸性条件下,还原性:H2O2CeO2,D错误。

3.[2022·湖北黄石调研]已知氧化性:Fe2+Cu2+Fe3+Ag+,C